谈新世纪中国青年思想教育的发展趋势

《中国教育改革和发展纲要》指出:“当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速。世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”中国的基础教育正在由应试教育转向素质教育,从而为适应新世纪的需要奠定了基础。而研究新世纪青     

马克思主义视阈下的意识形态特征研究

马克思主义视阈下意识形态特征的研究有助于我们把握意识形态的本质,理解与把握马克思与恩格斯语境中意识形态批判的实质,更好地发挥意识形态的工具性价值。以马克思、恩格斯的意识形态思想为研究基础,可以将意识形态的特征概括为客观性与主体性的统一、掩饰性与目的性的结合、独立性与承继性的交融。     

反相HPLC法测定月事安颗粒剂中芍药甙含量

目的：建立中成药月事安颗粒中芍药甙含量的检测方法。方法：用反相高效液相色谱法测定月事安颗粒剂中芍药甙的含量。结果：以Ｃ１８柱为固定相,甲醇－异丙醇－３０％醋酸－水（２５：２：２：７１）为流动相分离效果最佳,平均回收率９７．２５％,变异系数２．３５％。结论：本法提取简单,分析快速,精确,重现性好。     

谈当代青年婚姻生活的心理误区及调适

幸福的婚姻生活是令人向往的,但现实却常常使相当一部分青年的婚姻理想跌落。五十年以前,钱钟书曾形象地把婚姻比喻作“围城”,展示了当时人们对婚姻两难选择的矛盾心理状态。今天有关“围城”的困惑并没有随着时间的流逝而解除,相反有关“围城”的讨论此起彼伏。上海青年婚恋调查中就发现:对“围城”现象表示认同和强烈认同者高达40.31％,其中42.43％的人为已婚者;相当一部分青年(占认同者总数57.57％)还未“进城”就已对“城内的生活”产生怀疑与失望。在对“结婚是爱情的坟墓”这一观点所作的判断中,有近20％的人明确表示赞成,25.56％的人不表示异议,相比之下,持坚决否定态度的人仅占11.65％。“围城”理论直接导向青年的婚姻实践,于是出现了前所未有的“怪”现     

解读“80后”现象——谈青少年的社会评价问题

“80后”一度成为、社会舆论评价的焦点。解读“80后”现象可以使我们正确地看待青少年的社会评价问题，可以让人们能够消除代际间的偏见，增进代际问的沟通与理解，从而建构有利于青少年成长的社会舆论环境。“80后”现象表明：人们对新生代的关注，是深层的社会忧患意识的表现；青少年的社会评价是代际评价的同义语，往往会伴随着偏见；不客观的社会评价往往不会引起新生代的认同；了解、理解新生代，是青少年社会评价客观性的前提。     

青少年工作的未来走向

根据青少年工作发展的现状,前瞻青少年工作的未来走向,对于形成现实青少年工作的发展战略具有深远的现实意义.青少年工作的未来走向表现为:教育职能与政治职能将进一步强化,国际化人才培养是重点;服务职能将进一步强化,专业化的方式方法越来越受到重视与欢迎;以网络为重要载体和阵地,方式出现虚拟与现实的双重特点.     

跳槽策略一二三

跳槽是现代社会人才流动的一个必然现象,但是跳槽后的结果往往与跳槽者的预期相去甚远。要想使跳槽成为自己职业生涯重新选择与规划的关节点,越跳越高,必须讲究跳槽的策略。     

目前高校思想政治教育系统建构的重点

我国高校正面临着改革深化的现实 ,高校思想政治教育在改革深化的今天同样面临着种种的机遇、挑战与选择 ,透视高校思想政治教育的现状 ,打破已经不适应高校现状的旧的思想政治教育的范式 ,建立符合现实要求的思想政治教育系统 ,是保证思想政治教育生命线作用的唯一选择。     

90后网上征婚现象透视与解析

90后网上征婚现象引起社会的广泛关注.透视90后网上征婚现象,可以看到,这是90后展现自我、追求时尚、自我中心的青春期诉求,是婚恋现实问题与社会婚恋观在90后身上的投射.反思现实中新生代婚恋观教育问题,存在着人生观教育的单向度视角和婚恋观教育缺失的现象.应注重新生代的婚恋观教育,使高尚美好情感的培养成为自觉.     

西方青少年社会工作的历史沿革研究

青少年社会工作产生于近代西方资本主义社会,在西方经历了萌芽阶段、产生与初始发展阶段与专业化发展三个大的历史阶段。西方青少年社会工作从最初的涵盖在济贫助困的社会工作之中到成为独立的工作领域的转变,经历了由初始的应对青少年社会问题到后来的主动促进青少年发展的根本性转变。