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三月二十五日至四月十三日,我校第二期青干班学员组成六个考察小组,分赴海南、广西、云南、上海、浙江等省、市、区进行学习考察。通过考察,进一步提高了全面准确地贯彻执行党的基本路线的自觉性,开阔了眼界,拓宽了思路,受到了启发。增强了建设有中国特色社会主义和发展江西的信心与决心。一、解放思想,真抓实干,才能迈大步、上台阶沿海经济开放开发区之所以发展得快,很重要的一条是他们思想解放,转变了观念。较早地摆脱 相似文献
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党校教育要改革,这是毋庸置疑的。但改什么,怎么改,这个问题,大家已谈了很多。本文以邓小平同志南巡重要谈话为指导,就改革党校的教学、管理体制以及开源增收等问题谈点看法。一、抓好教学改革,体现时代特点,增强党校教育的生命力和吸引力党校办得是否有生命力和吸引力,在很大程度上取决于教学的成功与否。应当说,教学改革是党校教育改革的重点和中心。 (一)破除“左”的思想的束缚,解放思想,转变观念。要充分认识到“左”的思想对党校教学的影响:拘泥于教科书上的马克思主义,停留于对马克思主义某些原则、某些 相似文献
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社会组织是重要的社会治理主体之一,发展社会组织是构建我国现代社会治理体制的重要一环。近些年来,我国社会组织发展迅速,但与国家对社会治理的要求相比仍比较滞后,仍需大力发展。组织权变理论认为,外部环境是组织发展的重要变量,组织的发展演变是组织与周围环境相互作用下的产物,组织的发展道路没有最佳,一切视环境而变。这一重视组织环境的思想对现阶段社会组织发展具有很大的启示意义。目前学界在对发展社会组织的研究中,存在 相似文献