成就自己的平凡

你、我、他,每个人都是生活中的凡人,庸庸碌碌就像长空里的一颗星,但并非毫无光华。很多人都会觉得,书本中的大道理我学不来,课文里的长篇大论我看不懂,老师、父母说的一些为人处世的标准、要求离我太远。确实,说句实话,教材里天天诵读的“道德”、“情操”过于完美,谁能保证自己就一定能做好?总之我是不能的,因为我是平凡之辈,我能做的也就是尽量让自己与“完美”的标准差距不要太远。人,其实也不需要太出色,所谓的“伟大”无非是在别人的心目中更能赢得尊敬,而在自己的眼里仍为凡者。现实中,那些高大的人物也会有平凡的一面,而那些不起眼…     

切实坚持“以人为本”开展思想政治教育

该文针对当前我国思想政治教育缺乏实效性的现状,从受教育者的角度出发,阐述在思想政治教育过程中,尊重受教育者的需要、确立受教育者的主体地位的重要性。进而指出当前的思想政治教育应着眼于以人为本,尊重人的主体地位。     

试论历史唯物主义的理论出发点

近几年来,在马克思主义哲学的出发点问题上,众说纷纭,莫衷一是。哲学界有些同志提出了“人是马克思主义的出发点”的命题,并以此为书名在去年上半年出版了一本关于人性、人道主义问题的论文集。尽管文章作者们的看法不尽一致,但却异口同声地认为“马克思主义哲学的出发点是人,中心是人,归宿是人”,人类的历史就是“人的本质的异化及其复归”,他们将此看作是马克思、恩格斯历史理论的核心内容和共产主义学说的理论根据。     

过失犯罪刑事责任的主客观基础

一过失,是一个法律概念,从属于罪过的范畴.如果我们只是为了认定某一行为是否构成过失犯罪,也许仅从刑法的规定与刑法学的角度即可解决问题、不必深究.但是,当我们把过失罪过作为行为人承担刑事负责的主观基础来考察时,就远远超出了刑法甚至刑法学本身狭小的范围,而必须结合犯罪心理学及法理学原理进行内容上与实质上的分析.过失,作为与故意相对的一种罪过形式,是指主体对其行为的危害结果所持的忽视或轻     

试论学校法制教育的建构

近年来，我国为了适应改革开放和社会主义现代化建设的快速发展，各种法律法规的制定和颁布，标志着我国已逐步走上法制化的轨道。要实现依法治国，关键就要提高全民的法制意识，人人能够自觉地遵纪守法。这种社会的深刻变革，反映到学校教育里，与传统教育建构所不同的是，法制教育已构成了现代学校教育的重要内容。对此，如何有效地将法制教育纳入学校教育的机制中，建构起学校法制教育的网络和体系，已成为新时期学校教育的重大课题，需要我们去研究、去探索。本文特对此略作探微。一、学校法制教育的客观存在性所谓学校法制教育的客观存…     

对一位同事的悼念

自从《中国建设》第一期出版以来,迄今已有二十八年了。二十八年前,从我们坐在公园里的椅子上开始进行筹划之日起,直到物色了六个工作人员,找到并搬进了办公室以及做好出版第一期杂志的准备工作为止,一共花了六个月的时间。在开创时期的六个人中,现在还有四人在继续为本刊工作,另一人则调到了别的单位。但是,一位很有才能的女摄影家,同时也是本刊的第一个图片编辑却在一九六八年十一月五日由于身患癌     

文献主题标引适度性探析

主题标引的适度性是衡量主题标引质量的重要标准之一,在计算机编目日趋取代手工编目的今天,主题标引的适度性标准发生了变化。结合调查实例,分析主题标引适度性方面存在的问题,提出采用全面标引,扩大标引的网罗度和选用专指的主题词,增强标引的专指度等对策和措施,使主题标引达到适度性要求,提高文献检全率和检准率。     

认，忍，能——大学生就业创业“三字经”

全国“两会”期间，最热门的话题之一就是大学生的就业问题。谁都不否认，造成今年大学生就业难的原因有三：一是“百年一遇”的金融海啸搅动了整个世界，受国际金融危机的影响，不少中小型企业大量裁员，让就业雪上加霜；二是我们教育的专业设置、教学方法存在着结构性矛盾；三是大学生就业存在眼高手低的现象，直接降低了大学毕业与就业机会的有效匹配。     

完善权力运行监督机制的路径选择

新形势下进一步加强军队纪检监察工作，必须着眼于规范权力运行体系，在优化纪检监察工作机制、完善监督权力运行的法规制度、加强纪检监察干部队伍建设等方面下真功、使实劲。     

邓小平理论对国外社会主义思潮的借鉴

自从1848年科学社会主义诞生以来,其他社会主义流派也形影相随。民主社会主义、西方马克思主义、市场社会主义就是其中很有代表性的流派。尽管它们在实现社会主义途径等方面存在某些空想的色彩,但这些流派关于没有民主就没有社会主义、社会主义市场经济、科学技术是第一位生产力的理论对邓小平探索开创中国特色社会主义事业具有重要启示和借鉴意义。