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581.
有这样一位共产党员,他拥有一颗火热的赤子之心,胸怀满腔爱国之情,从参加工作那天起,特别是下海经商以来,始终牢记党的宗旨,始终不渝地坚持为人民创造幸福,为社会创造财富的人生理想。为了实现这个理想,他费尽了心血,吃尽了苦头,使自己的企业从小到大,由弱到强,使自己的事业从广告装潢扩展到房地产开发,从为群众创造物质条件到为社会创造精神财富,取得了令人瞩目的成就。对此,各级组织高度评价,广大市民有口皆碑—— 2003年,被选为榆树市人大代表、被评为榆树市“十佳创业先锋”、被评为“全国百名公益之星”;2004年,荣获长  相似文献   
582.
“三农”问题是中国社会主义现代化建设和今后发展的根本性问题。党的一、二、三代中央领导集体正确处理“三农”问题的主要思想与实践,以及以胡锦涛为核心的新的领导集体对正确处理“三农”问题的继承、探索,是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的有机组成部分。分析、总结他们之间的异同与传承,对于不断开拓马克思主义的新境界,建设社会主义新农村具有重要的指导意义。  相似文献   
583.
现代化进程中改进和优化公共政策制定质量必然是一项涉及各个要素的系统工程,但重点在于:树立正确的价值观和现代化的决策观念,营造良好的决策环境;建立和完善公共政策制定系统;加强人才队伍建设;完善决策制度,健全运行机制。  相似文献   
584.
社会主义是在全球化视野中诞生的理论体系和社会制度,能够适应全球化的实践过程。共产党的最高纲领,是对全球化的超越。从全球化的发展趋势看,其结果必将是共产主义。从一定意义上说,中国共产党在现阶段的经济、政治和化的基本纲领(最低纲领),正是中国共产党人在多层面应对全球化的重要方略。  相似文献   
585.
邱裕华 《党课》2007,(8):108-109
在县城读高中时,因家庭贫困,我每个月的生活费都要精打细算,不敢乱花一分钱。 到了冬天,没有鞋子穿,我好不容易攒了二十几块钱买了双新球鞋。可还没高兴几天,第一次洗了放在宿舍窗台上晒,还没干透就被人偷了。  相似文献   
586.
2001年岁末,虽时至寒冬,但犍为县敖家镇菜花村二组青年农民朱铜家门前屋后却热闹非凡,有的在向他询问致富经验,有的在参观他的猪场,有的在忙着买他的鱼苗、猪仔……记者抓住空隙采访了这位远近闻名的养猪、养鱼大户,了解到了他读书致富的奋斗历程。  相似文献   
587.
开展保持共产党员先进性教育活动的最终目的是促进各项工作,关键是取得实效和让人民群众满意。为此,潼南县卧佛镇党委始终坚持“学以致用,学用相长”的原则,紧密结合自身实际,紧紧把握为人民服务,让人民满意这个落脚点,把先进性教育活动贯穿工作实际。并合理安排时间,确保先进性教育活动与各项工作相互促进,取得实效。为此,镇党委坚持围绕中心服务大局这一指导思想,把继续办好事、办实事与想大事、抓大事结合起来,把做好当前工作与抢抓机遇、乘势而上、提速发展结合起来,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,切实做到两手抓、两不误、两促进。还通过充分调研,制定出一系列旨在发展地方经济造福一方百姓的有力措施。  相似文献   
588.
针对当前江苏省非公有制经济组织思想政治工作的状况如何,又如何切实有效地加强非公有制经济组织的思想政治工作,本课题组开展了较为广泛的考察、访谈和问卷调查。  相似文献   
589.
邱溆  杨丽 《人民论坛》2014,(12):173-175
少数民族贫困地区村民在面对物质贫乏的同时,还因文化需求得不到满足面临民族文化流失以及农村文化贫乏的问题。为了突破经济、文化双重落后的现实困境,必须充分发挥政府、市场、社会多元主体的协同作用,加强公共文化体系建设,挖掘民族文化资源、发展特色文化产业,引导文化需求助推农村经济、社会和谐发展。  相似文献   
590.
在包班制教学背景下,如何有效地利用各种信息化教学手段和网络平台,将虚拟的线上网络课堂和面对面的线下实体课堂相结合,提高人才培养质量,这是一个值得探讨的问题.文中以建构主义学习理论为指导,分析了该理论“情境、协作、建构”的三大核心思想特征,在此基础上分析了包班制O2O教学行为,并设计了一个适用于高职教育的包班制O2O教学模型,最后提出了该教学模式的具体实施及其注意事项.  相似文献   
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