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251.
统一前的东德和西德,经过战后四十多年不同的发展道路,各自建立起完善的大学教育体制。统一的实现,打破了这种分属于不同社会制度、不同意识形态的教育格局,随之而来便产生了大学“革命”。这场“革命”先是从废除马克思主义社会人文学科为开端,继而向人事制度开刀,对教师队伍整肃、重组。回眸由社会制度转换带来的那一幕,至今对不少前东德大学学人来说,是次颇感酸涩、甚为难堪的经历。因大学人事更换是知识阶层切身利益最直接相关的敏感问题,亦成为世人关注的一个问题。 相似文献
252.
康利超 《中国社会发展战略》2005,(3):45-47
体制一词我们都很熟悉,在《现代汉语词典》中解释为“国家机关、企业、事业单位的组织制度”。经济、政治、文化、科技和教育等领域都有体制,这些体制都建立在具体制度之上,是制度的实现形式。执政体制是执政党组织和领导国家机关的一整套方法、手段和途径的总称,从执政的意义上来说,政治体制也可以称为执政体制。,健全执政体制不仅要完善相关的具体制度,还应理顺体制的运行机制。 相似文献
253.
正确认识和判断当前高校学生工作形势,要坚持实事求是,一分为二,既要看到总体形势向好的一面,进一步增强做好工作的信心,又要看到矛盾和问题,坚持问题导向,改革思路、创新方法和举措,化解矛盾,解决问题。要将学生工作纳入高校改革发展全局统筹谋划,总结经验,找准方向,积极协调各方面关系,为学生成长成才服务,切实维护学校安全稳定。 相似文献
254.
合同能源管理(EPC)是我国现在正在推广实施的节能管理方式之一。但我国EPC机制发展迟缓,究其根源,是EMCo经营风险太大,市场诚信度不高所致。应当改进相应的法律政策,制定强制性的环保标准,建立公正权威的节能量认证机构,推进EPC项目融资,并与碳交易相融合。 相似文献
255.
始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,为党建育人注入新动力,需要积极探索新时代高校党建育人的新途径。以高校党建工作与思政育人工作深度融合为基点,从大思政课视域的角度阐述高校党建育人的当代价值,通过分析在大思政课背景下高校党建面临的困境,进而探究出高校党建育人的有效路径,将理论与实践统一于高校“立德树人”的根本任务,进一步强化大学生党性思维,增强大学生落实全心全意为人民服务的意识,进而培养出符合社会主义发展的合格建设者和接班人。 相似文献
256.
跨域生态环境治理是公共治理与府际关系研究的重要领域。以黄河流域为研究范本,以整体性治理、协同治理及界面治理为理论依据,结合“结构-过程”模型建构跨域生态环境府际协同治理分析框架,从结构维度与过程维度剖析治理界面的交互过程与交互逻辑,呈现跨域生态环境府际协同界面治理的全景。研究发现,跨域生态环境府际协同的治理界面由纵向、横向及斜向三种治理界面共同组成;府际关系是跨域生态环境府际协同的核心要素,对治理结构、界面交互的形成与演变有重要影响。当前,跨域生态环境协同治理为纵向“权威干预”动能驱动,以横向界面协同推进为主、斜向界面分工合作为补充的治理范式,仍带有一定的等级权威式属地治理色彩,需从治理结构、交互逻辑、目标整合等方面实现对跨域生态环境府际协同界面治理的路径重构。 相似文献
257.
现代农业是资本驱动型农业,获取足够的资金是“产业兴旺”的前提。在需求侧,农业生产各个环节对资金的大规模需求使得资金日益成为发展现代农业的“门槛”。在供给端,农业生产的特点、有效抵押物的缺乏以及资金向非农产业的流动共同降低了农业的资金供给水平。资金供求矛盾引发农业的金融困境。研究表明,满足一定条件的抵押物有助于缓解现代农业面临的信贷约束。对农户而言,土地是合适的潜在抵押物。为从根本上缓解金融困境,必须激活附着于土地上的相关权利,从制度、法律和市场发育等方面同时发力,赋予土地实际的可抵押性,从而为“产业兴旺”提供充足的资金支撑。 相似文献
258.
万里长江一路奔腾、东流入海,在江苏张家港冲刷出了入海前最后一道大湾。依托“江海交汇第一湾”的独特优势,张家港因水而生、依港而兴,临港产业兴盛,成为一座位居全国同类城市“前三甲”的实力之城。但在经济快速发展的同时,低效码头、养殖场、工厂等“散乱污”围江,让生态不堪重负。寸土寸金的长江岸线,不仅要算经济账,更要为子孙后代守住生态家底。 相似文献