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我看中国教育改革之社会症结 总被引:2,自引:0,他引:2
中国教育问题多多 ,尤其是“应试教育”的弊端更加严重 ,以至“群情激愤” ,有关著述近日也多了起来 ,说明已引起了各方重视。但细读这些满含激愤的口诛笔伐 ,却使人感到多数文章激愤有余 ,冷静、理性的分析则相对不足。对“应试”激烈抨击、提出种种变革无疑是应该的 ,但对教育改革的平稳深入来说 ,仅此则远远不够 ,只有冷静分析才能真正“对症下药” ,而“乱开方”的危害可能更大。教育的瓶颈“应试”的危害有目共睹 ,但却“屡禁不止” ,说明有其深层原因 ,就是高等教育“供求”关系长期严重“失衡” ,“求”一直远远大于“供”。高等教育… 相似文献
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提前准备分享“奥运大餐”
奥运会不仅仅只是为我们提供精彩的赛事,也能带来无数商机。对房东来说,从表面来看似乎与之无关,其实不然。 相似文献
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今年第四期的《上海文学》刊登了老舍的儿子舒乙纪念冰心的文章《真人——冰心辞世十年祭》,他专门写道,有一年,纪念五四运动,冰心先生在电视节目中听了纪念大会的发言,很郑重地说:“五四者,科学、民主也”,又补充说:“科学、民主对‘五四’而言,就像月饼对中秋节,粽子对端午节,而不是爱国主义;说五四运动只是爱国主义是不对的,是避重就轻。” 相似文献
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