绵羊CD46基因的克隆及真核表达

为了研究绵羊CD46蛋白的功能,根据从GenBank数据库获得的绵羊CD46基因的部分cDNA序列设计引物,以绵羊外周血淋巴细胞总RNA为模板,应用RACE方法扩增了绵羊CD46基因的完整开放阅读框序列,利用生物信息学软件对CD46cDNA及CD46蛋白结构进行了预测分析。结果显示,绵羊CD46cDNA序列开放阅读框长1 083bp,编码由360个氨基酸残基组成的多肽,该多肽的理论分子质量为39ku,理论等电点为6.5。对该蛋白结构分析时发现,绵羊CD46第1~42位氨基酸残基为信号肽序列,共有5处N糖基化位点,4处蛋白激酶C磷酸化位点,5处Ⅱ-酪蛋白激酶磷酸化位点,7处N-豆蔻酰化位点。二级结构中无α螺旋,β折叠占26.1%,其余73.9%为转角,该蛋白具有4个结构域,与人源CD46的同源性较高。同时将CD46基因克隆到pCMV-Myc载体中,构建了真核表达质粒pCMV-Myc-CD46;将构建的重组质粒转染哺乳动物细胞CHO-K1以进行瞬时表达。Western-blot结果显示,CD46基因在真核细胞中成功获得了表达。上述研究结果为以后开展绵羊CD46的功能研究奠定了基础。     

对中国安乐死合法化的可行性探讨

安乐死问题一直是一个备受争议的问题,涉及法学、医学、伦理学和社会学等多学科,从1986年我国出现“安乐死”首例后,对于安乐死合法化问题就一直在争论。本文通过“李燕事件”首先分析了我国安乐死现状,结合我国实际情况对安乐死合法化可行性进行了分析,并探讨了我国安乐死未来发展趋势。     

只盼雏鹰向天翔——河南省检察机关保护涉罪未成年人权利纪实

近年来,河南省检察机关认真履行法律监督职能,严厉打击侵犯未成年人人身权利的刑事犯罪,切实维护和保障涉罪未成年人的合法权益,积极推动未成年人犯罪社会化帮教预防体系建设,使残酷的青春重新焕发美丽的光芒,取得了良好的法律效果和社会效果。     

贾玉文先生笔迹学思想综述

贾玉文先生在文件检验鉴定领域颇有建树,极具影响力。综观其生前的各类有关著述,他的笔迹检验学学术思想可以归结为五大方面:立足科学的笔迹检验学科建设思想、尊重规律的笔迹检验系统论思想、与时俱进的笔迹特征量化分析思想、实事求是的批判形而上学笔迹理论思想、正本清源的反对不必要的标新立异思想。贾玉文先生的这些思想,对我国笔迹检验理论体系及实践方法的形成和完善均具有重要的指导意义,对整个文件检验学科体系都极具方法论价值。     

邓小平对毛泽东工运思想的发展--纪念邓小平诞辰100周年

邓小平关于工人阶级和工会工作的重要思想,是邓小平理论的重要组成部分,是与马克思、恩格斯、列宁、毛泽东工人阶级和工会理论一脉相承的,是指导新时期工人运动和工会工作的强大思想武器.邓小平在工人阶级的地位、作用和历史使命;全心全意依靠工人阶级必须成为党的指导思想;坚持群众路线;保障职工的政治权利,坚持职工民主管理制度;维护职工的经济和文化利益;工会工作的方针和原则;加强党对工会工作的领导;加强同世界各国工人阶级和革命人民的团结等问题上,丰富和发展了毛泽东工运思想.     

深入贯彻落实科学发展观

改革开放以来,我们党最重要的历史性贡献,就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。     

要重视扩大农村集市宣传

农村商品生产的发展,吸引越来越多的农民进入流通领域,农村集市贸易发展盛况空前。在这种形势下,如何把农村思想政治工作搞活?我们认为,改革旧的学习组织形式,扩大农村集市宣传,是值得各级党组织应当引起重视的一个新问题。众所周知,农村集市既是农村商品交换的场所,又是加强精神文明建设,开展强有力的思想政治工作窗口。扩大农村集市宣传不仅是巩固经济体制改革成果的需要,而且也是当前思想政治工作自身改革的要求。长期以来,我们按照行政区域,依靠层层召开会议开展思想政治工作的做     

呼唤敬业

呼唤敬业河北雷德亮报载，最近山东省潍坊医院附属医院造成了一个可耻的事故：由于医务人员的极端不负责任，结果使一个需要做心脏手术的儿童被摘除了扁桃体，而另一需做扁桃体手术的儿童却被无情地打开了胸膛，做了心脏手术。这消息读着令人心颤、痛愤！事实上，两名小患...     

当代中国马克思主义的特点─—学习《邓小平文选》第三卷的心得

当代中国马克思主义的特点─—学习《邓小平文选》第三卷的心得马子富邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论是当代中国的马克思主义，“是我们党付出了巨大代价获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是我们发展社会主义事业的伟...     

如何处理工学矛盾

处理好工学矛盾,是我们干函大学员必须正确认识和处理的现实问题。 经过两年的干函大学习,我深深地体会到工作、学习之间的辩证关系,它们既相互矛盾,又相互联系,这就需要你正确处理它们之间的关系。 我自从参加干函大学习以来,拓宽了知识面,提高了理论水平,尝到了函授带来的甜头。有的同志抱有学函授“捞”文凭的想法,有的认为费时费劲,学用不好结合。但我认为只要找准切入点定能成为你的良师益友。如果不能正确处理好学习与工作的关系,就很难在函授学习中学到有用的知识。为了能及时、准时按分校的按排参加每学期的面授,做好课后作业,所以每次面授前