Scales for perceived risk of student-on-student victimization in grades 7 through 10: A psychometric analysis of the adolescent index on school safety

Although past research has developed scales for the incidence, prevalence, and fear of student-on-student victimization (SSV), little is known about the scaling of perceived risk (i.e., the cognitive appraisal of the chances of experiencing SSV). Hence, this study examined self-report survey data for the perceived risk of SSV as measured in the Adolescent Index for School Safety (AISS). Children in grades 7 through 10 (n=337) in a single Florida public school completed the AISS. Factor analyses using Maximum Likelihood Estimation with Oblimin Rotation identified nine unique factors for perceived risk. Reliability analyses found standardized Cronbach Alphas that ranged from .64 to .91, and seven out of the nine identified scales were above .80, which suggested good to excellent internal consistency. Future research should examine the content validity, construct validity, and predictive validity for the AISS and other self-report surveys of SSV dynamics. This publication was made possible by a grant [#97-MU-FX-KO12 (S-l)] from the Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention (O.J.J.D.P.), United States Department of Justice (U.S.D.O.J.). This grant is administered through the Hamilton Fish National Institute on School and Community Violence at George Washington University. This specific study was developed and implemented by staff at: 1) East Carolina University’s Department of Criminal Justice; and 2) Florida State University’s Center for Educational Research and Policy Studies. All points of view and opinions in this paper are those of the authors and do not necessarily represent the official position or policies of East Carolina University, Florida State University, the Hamilton Fish National Institute on School and Community Violence, the O.J.J.D.P., or the U.S.D.OJ. The authors would also like to thank Dr. Bill Doerner and Jennifer Jolley for their support, editorial feedback, and insightful comments regarding earlier drafts of this paper.     

Bodenschutzrechtliche Ordnungspflichten im Insolvenzverfahren

Seit längerem ist in Rechtsprechung und Literatur umstritten, ¹ ob und in welchem Umfang ein Insolvenzverwalter wegen Gefahren, die von Massegegenständen ausgehen, ordnungsrechtlich haftet. In zwei aktuellen Urteilen hat das BVerwG eine Zustandsverantwortlichkeit des Insolvenzverwalters grundsätzlich anerkannt. Insbesondere durch Freigabe von Massegegenständen kann sich der Insolvenzverwalter aber von der ordnungsrechtlichen Haftung befreien. 1) Vgl. zu dem Streit zwischen Insolvenz- und Verwaltungsrechtlern, Verwaltungs- und Zivilgerichten: Uhlenbruck KTS 2004, 275ff.; Kothe ZfIR 2004, 1ff.; Häsemeyer in: FS Uhlenbruck, 2000, S. 97ff.; Franz NuR 2000, 496ff.     

推进党建工作 实现“五个转变”

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出：党的建设“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线”。这一新思想、新论断，标志着我们党对执政党自身建设规律的认识和把握上升到了一个新高度。南宁铁路局党委根据新时期党建工作的特点提出“五个转变”的工作思路：党建工作的指导原则，要由“围绕中心”向“融人中心”转变；党建工作的机构，要由“大而全”向精干高效转变；     

毛泽东工业化思想浅析

毛泽东工业化思想内容十分丰富,主要围绕以下两方面展开:工业化与民族化的关系,工业化道路的选择问题。新民主主义革命时期围绕着如何为实现工业化扫清障碍,正确处理工业化和革命的关系;社会主义建设时期探索选择一条合适的工业化道路和加速实现国家工业化的道路。毛泽东工业化思想是毛泽东新民主主义革命和社会主义建设理论的重要组成部分,对我国的现代化建设仍然有着重要的启迪和指导作用。     

现代性与环境衰退

自然之成为人类的环境,是近代人类中心主义的逻辑产物;而这种人类中心主义则是取缔了“神道主义”宗教的近代人道主义“宗教”的产物,就此而言,“环境”事实上和现代性是同步诞生的。包含在近代人道主义“宗教”中的人类中心主义的核心实质是以工具理性为认识和行动模式、以个体主义的功利主义为伦理准则的非常狭隘的占有性主体观,它必然导致对自然环境之排他性的、掠夺性的征服和占用。资本主义是这种占有性主体观的制度化体现,这个以私有制和雇佣劳动为基础、以把环境作为“外部问题”的市场为运行机制、以利润为基本目标和动力的体制,必然会以其不计一切代价的扩张、短期行为、以及对第三世界的环境剥削等而造成严重的环境危机;在资本主义体制之内,寻找不到从根本上解决环境问题的途径,这种可能的途径,必须越出资本主义之外来寻求。     

中国高等教育的将来

目前,我们处在一个相互依赖和多元文化的全球社会。世界变了,高等教育却仍然没有出现任何实质性的变革。因此,我们需要对高等教育重新进行思考,我们需要全新的教育内容、途径以及步骤。教师必须学着将学生们自己的知识看成是教——学过程中一个非常重要的新资源,同时应该继续掌控学生在课堂的学习过程。我们有关学习的新的认识和当前实际的学习方式是互相矛盾的。对于真正的素质教育来说,培养更高层次的思考方法必须优先于实际知识的学习。与其他社会制度一样,高等教育也往往抵制变革。因此我们必须设计出新的机制,不断进行变革,使这些变革对于所有的教育机构、教职员工和学生来说都是很平常的,都是容易实现的。我提议,邀请大学和学院参与进来,重新定义中国的高等教育。批准参与的大学和学院都将收到一笔特殊基金,用于贯彻实施他们自己设计的独立的改革方案。这些方案都须是小型的、独立的,并且是不受传统的和官僚性的改革方案限制的。     

对食盐营销网络建设和管理问题的思考

食盐流通关系到社会稳定、全民身体素质和健康水平。对食盐营销实施网络化管理可以全方位预测市场动态,对食盐销售实施宏观监控管理。要切实加强营销网络的制度建设,做好网络监控工作,切实保证网络安全。