践行群众路线 关键要敢于担当

正习近平总书记强调,坚持群众路线,就应该为群众勇于担当,对群众敢于负责。敢于担当是共产党人的鲜明品格,是领导干部的时代责任。在全面深化改革的新征程中,面对繁重艰巨的历史任务,面对群众对改革发展的强烈期盼,领导干部更应讲担当,勇敢担当起跨越发展的历史使命,担当起深化改革的时代重任,担当起促进和谐的政治责任,始终把担当精神贯穿到顺应群众呼声、凝聚群众智慧、维护群众利益的群众工作中去。     

政府如何正确应对信息化的挑战

信息化对政府的挑战不仅是来自技术方面 ,更多的是针对政府系统在信息化条件下的转变。因此在信息化过程中政府应正确应对信息化的挑战 ,做电子政务的受益者。政府信息应当全民化 ,防止电子腐败。     

积极推进人民代表大会制度的实践创新——重庆市江北区充分发挥人大制度作用的调研报告

近年来重庆市江北区人大在充分发挥人大根本政治制度作用的过程中,探索扩大公民有序政治参与,大力推进人民代表大会制度的实践创新:"一把手"上任之前先过"面试关",充分发挥人大在干部任免工作中的重要作用;改革人大监督体制和创新工作机制,加强人大对政府财政预算的有效监督;创新人大联系群众制度,加强人大代表与选民之间的联系;这些实践探索已经取得了一定成效,但尚有很大的发展和完善的空间。     

党外代表人士培养选拔工作现状、问题及完善路径——以安徽省高校为例

新形势下,进一步加强党外代表人士队伍建设,充分发挥他们独特而重要的作用,对于推进全面建成小康社会尤为重要.本文在针对安徽省不同类型的31所高校统战部人员的问卷调查和15所高校统战部部长个别访谈的基础上,通过对党外代表人士培养选拔工作现状的调查和分析,梳理了选拔工作中存在的主要问题,并对问题提出了可行性的完善路径.     

中小学教师课堂评价言语行为研究——基于言语行为理论

言语是个人运用语言的过程或产物,当个体为实现交际目的而在具体的语境中使用语言的行为,就是言语行为。教师课堂评价言语行为是在课堂教学活动中教师根据学生提出问题、回答问题、学习态度以及分析问题和解决问题的能力等言行。提高中小学教师课堂评价言语行为水平的对策有三:将教师评价言语体系纳入教师专业化发展;学校予以重视;教师自身注重培养课堂评价言语行为的考识。     

城市居民主观幸福感研究——以洛阳市为例

基于2012年3月对洛阳市城市居民生活状况的实证调查,发现洛阳城市居民的主观幸福感处于较高水平,88.7%的城市居民对生活感到满意;在洛阳城市居民主观幸福感的影响因素中,年龄、文化程度和收入变量因素对城市居民主观幸福感的影响是显著的,职业变量的影响是比较显著的。     

必须深化收入分配改革

2012年11月24日,在第十届中国改革论坛上,中国（海南）改革发展研究院执行院长迟福林指出,未来我国转型与改革的动力在于释放国内巨大的需求潜力,要尽快破题收入分配改革,加大国民收入分配结构的调整力度,扩大中等收入群体。     

现阶段构建社会治安防控体系的思考

构建治安防控体系是现阶段适应动态化、复杂化的严峻的社会治安形势的迫切需要,是把握犯罪规律、借鉴国外经验、发挥自身优势的最佳选择.为此,对当前社会治安防空体系存在的问题进行分析,并提出构建治安防控体系的设想.     

全省高校学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》培训班在省委党校举办 王侠出席开班式并讲话

本刊讯2月14至16日,陕西省委组织部、省委教育工委在省委党校共同举办了全省高校学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》)培训班。省委副书记、省委教育工委书记王侠出席开班式并讲话。省委常委、省委组织部部长李锦斌主持并作     

乾隆巧劝将相和

1776年3月的一天,乾隆皇帝召唤他所宠爱的新任军机大臣和珅和三朝元老刘统勋一起,来到承德避暑山庄的烟雨楼前观景赋诗。除了游山玩水,乾隆此行还有个重要目的,就是劝和二人,因为,乾隆早已发现和珅和刘统勋不和。