山东禹城紫外辐射变化特征及其估测方程的建立

本文对2005~2011年山东禹城地区观测得到的紫外辐射的时间变化特征及紫外辐射与总辐射比值的变化特征进行了分析,并结合气温、降水和露点温度资料建立了禹城地区的紫外辐射估测方程。结果表明:紫外辐射日累计值的变化范围为0.10~1.20 MJ m-2 d-1,年平均值为0.468 MJ m-2 d-1;紫外辐射日、季节变化规律与总辐射一致,季节变化都表现为冬季小夏季大,最小值出现在1月,最大值出现在6月,日变化则呈现早晚小中午大的特征;紫外辐射与总辐射的比值范围为0.023~0.046,其季节变化特征也是冬季小夏季大,该比值随晴空指数的增大而减小,而在晴空指数大于0.5时比较稳定。利用温度日较差(日最高气温与最低气温的差值)建立了紫外辐射估测方程,决定系数R2达0.80,平均相对误差为0.19,估测紫外线等级与实测紫外线等级相差不大于1的数据占95%,该方法可以较好地进行紫外辐射等级的估测。     

俄罗斯与土耳其关系的地缘战略思考

土俄两国历史关系复杂,在现实利益中又有着直接的冲突。土作为美欧的附庸和战略支点,曾使土俄关系在长达半个世纪里被贴上了“封条”。冷战结束后,土俄因意识形态特异所造成的地缘隔断已消失。土俄从政治经济安全等方面的共同利益出发,相对超脱于历史上畛域划然的厚重界标,推行务实主义的地缘外交(强化经济意义、淡化政治色彩)。但由于国际战略格局和利益主导下的思维定势没有根本改变,特别是土与美欧“联姻”的持续及俄在西方的牵强地位,双边关系仍然是既有共同利益,又有战略矛盾。     

青秀区：在改革开放中奋进

走进南宁市青秀区，就走进了荣获“联合国人居奖”城市——南宁的核心区域。这是一块充满生机与活力的沃土——天蓝、地绿、水清、景美、人和。这里以处处洋溢着蓬勃的朝气、发展的气息、良好的风貌诠释着青秀人建设富裕和谐魅力城区的丰富内涵。     

起点就在脚下

从零开始,零就是起点。从我做起,我迈出的第一步就是起点。起点相同,可能产生不同的结果。千里马和乌龟站在同一个起点上,千里马志在天涯,乌龟志在天寿。二者各有千秋。而在龟兔赛跑的寓言里,驰风掣电的脱兔,竟落在四平八稳的乌龟后面,成了输家。所以有时候起点不论高低。起点高,自然是出道三分利,但是若动作或精神有一样赶不上趟,自然被急起直追者甩在身后。起点低,如果信心足,肯努力,不甘落后,勇为人先,那很可能闯出一匹黑马。起点怎么样,绝不意味着结局就怎么样。起点不能决定成败,然而对于起点的把握却是成败的决定因素。因为机遇在过程…     

“最适合人类居住的城市”——桂林跨越式发展之路

桂林是一座享誉世界的山水名城，有着２１００多年灿烂的历史文化，“桂林山水甲天下”的绝唱，也传颂了８００年。然而千百年来，人们在对桂林山青、水秀、洞奇、石美赞不绝口的同时，却少有对桂林市容市貌的赞赏之语。一些文人笔下窄小弯曲的街道，拥挤低矮的小屋，骑楼下生活的人群，似乎构成了２０世纪上半叶的桂林景象。长期以来，在人们的印象中，“桂林像一个美丽的姑娘穿着一身破烂的衣裳”。上个世纪６０年代，时任中共中南区第一书记的陶铸曾提出将桂林建成“东方日内瓦”，给桂林人民带来了一个美好的梦想。今天，梦想终于变为了…     

让学生沐浴爱的阳光——记襄樊市政协委员、全国模范教师韩锐

在襄樊四中，有一位女教师，她是历届学生交口称赞的“阳光教师”，是学生们心目中永远的“锐姐”。她就是襄樊市政协委员、全国模范教师韩锐。     

完善我国银行监管的法律思考

伴随着我国金融业的全面开放，外资银行大量进入，我国的银行监管难度明显增大，给银行监管带来了更大的挑战。面对挑战，我们应该做的不是不开放或与市场化方向背道而驰，而是要在坚持开放和市场化的前提下，采取有效应对措施。     

公司资本制度中“善意”的判定解析

股东以无处分权的财产出资,该公司得依善意取得制度获得该出资财产所有权.公司是否为善意的判定在公司设立时取决于发起人团体（是否知情？什么样的行为？）,在公司增资时取决于股东会（股东大会）和法定代表人,在判断公司善意与否时宜采超过三分之二以上表决权股东为善意从而推定公司善意为原则,同时应综合考量公司法定代表人是否为恶意等其他因素,公司善意与否的判断最终归结为股东是否为善意的判断,判断股东是否为善意应根据交易当时的具体情形做出.     

村民自治中党的领导权问题探析

村民自治是我国农村改革的伟大创举，其中关于党在农村的领导权问题，却是一个曲折的演变过程。最近修改的村民委员会组织法第四条明确了中国共产党在农村的基层组织的领导核心地位。在当前经济和社会发生巨大变化的社会环境中，深刻探讨党在农村领导所经历的新阶段，党的领导的合理性及新时期下如何具体实现党的领导，这是十分有意义和必要的。     

浅谈影视传媒对跨文化交际能力的提高

语言既是信息的载体,也是文化的载体。学习英语不仅要学习其独特的语言表达形式,也要全面深刻地了解英语国家的风俗习惯、人文地理、历史政治等诸方面的文化背景知识。英语影视欣赏综合了听、说、读、写、译各种基本技能的训练,不但能激发学生英语学习的兴趣,而且能提供真实的英语语言环境,提高学生的跨文化交际能力。本文通过对影视传媒在获得语言背景文化资源方面的优势一面来谈在英语影视欣赏过程中如何提高学生的跨文化交际能力。