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72.
根据高等教育学历文凭考试各专业的课程设置,可以把课程分为二类:一类是全国或全省统考课程,每个专业都有规定的统考课程及提供相应的教材。一类是学院主考课程,即学院根据专业设置及社会需要而开设的课程,课程设置及其教材由学院自主决定。为了更好地完成高等教育学历文凭考试的教育任务,达到预期的教育目的,本文试从教育学和课程论的角度对高等教育学历文凭考试课程实施过程中如何有效地运用课程教材进行一些理论思考。一、课程实施中的两个重要环节在教学过程中,要如期完成教学任务,必须紧紧抓住教师和学生这两个重要的环节。首… 相似文献
73.
周敏 《辽宁行政学院学报》2009,11(6):78-79
强化兴趣教学的作用;怎样把激发学习兴趣融于课堂教学之中——准确把握教材,确立正确的教学课题;恰当的处理教材,激发学员的学习兴趣;重视课前导言,抓住学员;恰当运用教学手段;尊重学员,建立融洽的师生关系,营造良好的学习氛围。 相似文献
74.
教学质量是电大学生生存和发展的根本。影响教学质量的因素有很多,其中教师是决定性因素。那么教师应该如何来提高自身的教学水平呢?本人认为教师应该做到课前认真备好每一次课,课中着重教会学生学习的方法,课后耐心的倾听学生的疑难、尽量提供帮助。同时教师本人也要注重不断提高自身理论素质和业务素质,在工作中学习,在学习中发展。 相似文献
75.
在分析WTO专家组和上诉机构具有充分的理由适用非WTO法的基础上,结合DSB解决争端的实践,认为非WTO法在WTO争端解决程序中具有广泛的效力。非WTO法不仅可以使专家组中止管辖权,甚至在更多的情况下使专家组拒绝管辖,而且非WTO法能有效的证明某些违反WTO规则的做法具有正当性。 相似文献
76.
高校青年教师师德规范构建刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
高校青年教师的师德建设,影响高校师资队伍的整体素质、人才培养质量和知识创新水平.当前部分高校青年教师的师德状况不容乐观.本文在分析高校青年教师群体特征和师德现状的基础上,提出要构建高校青年教师师德规范,提高高校青年教师师德水平. 相似文献
77.
长春净月国家高新产业开发区净月街道有476家驻区企业,针对其中一部分企业主在党建工作上存在认识不到位、企业流动党员难管理、企业党组织作用难发挥等问题,街道党工委充分利用基层组织建设年及党和国家全面推进非公党建的"黄金发展期",在全街范围内开展了一次"大排查",将全区工商税务登记在册的企业"大排行"、"拉大榜", 相似文献
78.
人民代表大会制度是我国的根本政治制度和人民民主专政的组织形式,也是中国特色的社会主义民主政治的主要标志。自十六大以来,人大制度建设沿着“积极借鉴人类社会创造的一切文明成果,包括政治文明的有益成果,但不照搬别国政治体制的模式”的思路,走出了一条中国特色的政治文明之路。 相似文献
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“合格评定”一词最早由国际标准化组织(ISO)所使用。1985年ISO理事会将其所设立的认证委员会改名为合格评定委员会,但没有给出合格评定的定义。TBT协议首次引入了合格评定程序的概念。合格评定程序是指任何用于直接或者间接确定满足技术法规或标准有关要求的程序。TBT协议详细地规定了合格评定程序的条件、次序、处理时间、资料要求、 相似文献
80.
中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党的理论创新成果,是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果.中国特色社会主义理论体系初步回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"、"建设什么样的党、怎样建设党"、"实现什么样的发展、怎样发展"的三大时代命题,并从这三个方面实现了马克思主义在新的历史条件下与当代人民群众利益的紧密结合.在当代中国,坚持并发展中国特色社会主义理论体系是实现广大人民群众利益的根本所在.. 相似文献