案例教学在检察教育培训中的应用

案例式教学在检察培训中应该处于重要地位,因为检察教育培训是一种在职岗位培训,培训的方向应是两极分化:一是前沿法学理论的传授,二是检察技能的培训.无论哪一种培训,案例教学都是行之有效的形式.法学前沿理论都是来自于实践,大都通过特定的典型案例总结抽象出来.所以,通过案例教学来传授、讨论法学前沿理论,不仅能从本源着手,而且会更生动活泼.检察技能,通俗地讲,实际上是办案能力.通过案例式教学,培养办案能力,具有针对性、实战性,学员喜闻乐见,效果事半功倍.     

刘海洋的行为不具有刑罚性

清华大学大学电机系四年级学生刘海洋,为了验证“笨狗熊”的说法能否成立,先后于1月29日和2月23日两次把掺有火碱、硫酸的饮料,倒在了北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成三只黑熊、一只马熊、一只棕熊受到不同程度的严重烧伤,其中一只黑熊双目失明。报道一出,社会反响空前。学界也纷纷从教育学、心理学、社会学、法学等不同层面对这一事件进行了深入的思考。可谓是众说纷纭,见仁见智。为此,本刊组织一组笔谈,拟从法理的视角作一番探索。     

偷税行政法控制与刑法控制的衔接

偷税行政法控制与刑法控制的衔接包括立法上的衔接与执法司法上的衔接。立法上的衔接要注意税收法规关于偷税以及对偷税的行政处罚的规定与刑法关于偷税罪以及偷税罪的法定刑的规定二者之间的一致性与协调性;执法司法上的衔接,要注意税务机关与司法机关在控制偷税方面的合作与协调。     

关于刑事立案监督的几个问题

刑事立案监督作为法律监督不可或缺的一部分,其价值在于维护公平正义、保障人权和保护社会。刑事立案监督的案件来源、对象、范围、机构、效力等问题与其价值实现有关联。     

从“有书读”到“读好书”——浙江深化教育改革和发展纪实

百年大计,教育为本;千秋大业,人才为本。改革开放以来,我省教育事业发生了历史性的变化,取得了令世人瞩目的成就。     

浅谈高等学校的勤工助学

勤工助学作为高等学校教育工作的一个重要方面,不仅是解决贫困大学生生活困难的重要途径,也是高校全面推进素质教育的有效载体。本文阐述了高等学校勤工助学在培养大学生综合素质方面的重要意义和勤工助学工作中存在的问题及结合工作实际提出相应的解决措施。     

干部选任工作要处理好“五大关系”

干部选任工作具有很强的综合性、系统性和复杂性，必须用辩证思维处理好“五大关系”，破解干部选拔任用中的难题和瓶颈，切实把完善干部选拔任用工作变成促进组织工作科学化的重要推手和内在动力。     

努力在全区率先全面建成小康社会

2013年是全面深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是南宁市加快建设区域性国际城市和广西"首善之区"、在全区率先全面建成小康社会、实现首府现代化建设新跨越的攻坚之年。站在新的起点,我们将围绕发展目标,在推进全面建成小康社会的伟大征程中,科学谋划,突出重点,统筹兼顾,努力抓好以下四项工作:     

刑事证明标准问题之争中的四大误区

刑事证明标准问题的激烈争执,在学界持续了多年,但仍未达成共识.这可能不是由于问题本身的复杂性,而是因为争执中存在着诸多误区.其中,最为重要的是,案件与案件事实之间的误区、真理与事实之间的误区、事实的主客观性与"事实确信"的主客观性之间的误区、哲学主义与证明标准之间的误区等,使我们无法看清中国刑事证明标准与西方国家刑事证明标准之间的实质差异,及其在这种比较中所呈现出来的问题.我们所要直面的问题本身主要是:中国刑事证明的基本标准是否应当从科学和经验常识意义上的不得不相信为事实改为虽然不一定为真但仍愿意相信为事实;怎样调整证明方法;如何建设对裁判者的制度信任.     

在宽严相济刑事政策视野中寻求检察工作的着力点——访浙江省温州市人民检察院检察长李泽明

李泽明,男,汉族,1957年7月出生,浙江省绍兴市人。1974年参加工作,历任设区市司法行政机关律师管理处处长、局长助理、政府法制局局长、检察院副检察长,1998年4月任浙江省丽水市检察院检察长,现任浙江省温州市人民检察院党组书记、检察长。近年来在国家级刊物上发表论文十余篇,多篇论文获奖。主编出版《检察基础理论与实践》一书,主持浙江省社科联、法学会、检察院理论研究课题多项。