工作中培养生活上关心

近年来,新疆冠农果茸集团股份有限公司注重女大学生和女员工的招录和女干部的培养、选拔和任用,对她们工作中注重培养,生活上加强关心,除"五险一金"外,公司还为全体女职工购买了妇     

汉娜·阿伦特的公民观探析

汉娜·阿伦特是当代最重要的政治哲学家之一。汉娜·阿伦特公民观的主要内容有：公民应具有行动的能力、公共领域是公民行动的场所、公民是政治生活的主体等。阿伦特理想政治愿景的立足点是积极参与的公民文化，阿伦特的公民观对于推进当代中国民主政治体制改革是非常宝贵的理论资源。     

旬阳县棕溪镇人大践行群众路线为民解忧

党的群众路线教育实践活动开展以来,棕溪镇人大紧扣镇情实际,创新工作方式,深入一线了解群众需求,走村入户征求群众意见,解决群众实际困难,确保教育实践活动取得实效. 第一、围绕四个重点,规范代表履职.一是扎实推进“双联系”活动,按照每名代表联系10户选民和每名主席团成员联系10名代表的要求,建立联系台帐,实行经常联系与定期走访相结合、上门入户与定点接待相结合、了解情况与宣传政策相结合的“三结合”方式,拉近了代表与选民的距离,树立了代表良好形象.二是切实做好承诺述职,年初,每名代表根据代表小组工作重点和个人实际,向选民做出书面承诺,与代表小组长签定承诺书,接受选民和代表的监督.     

蛋鸡输卵管中肥大细胞发育情况的观察

采用甲苯胺蓝染色,观察蛋鸡输卵管中肥大细胞的形态和分布,探究输卵管中肥大细胞的发育规律。结果显示,在56日龄首次观察到输卵管中肥大细胞;随着日龄的增长肥大细胞数目增加,210日龄时达到最大值。肥大细胞主要分布于输卵管的上皮下、黏膜固有层、肌层等部位,具有围绕血管分布的特点。漏斗部中肥大细胞数目最多,峡部最少。结果表明,输卵管中肥大细胞210日龄时达到最大值,较肠道发育晚,这一结果为预防蛋鸡生殖道疾病奠定了理论基础。     

以“一村一品”、“一县一业”为抓手推进农业现代化

我省农业之长在于特色。省委提出的农业现代化,就是要走出特色现代农业之路,就是要大力实施＂一村一品＂、＂一县一业＂。发展＂一村一品＂、＂一县一业＂,体现了现代农业的发展要求,符合自然规律和经济规律,抓住了当前农业发展的突出问题,是推进特色现代农业的根本举措。为此,全省农业部门按照＂板块规划、示范引领、项目带动、科技支撑、组织保障＂的工作思路,全力推进＂一村一品＂＂一县一业＂发展,全省农业农村经济呈现出良好的发展势头。     

二舅的心事

一天,表弟打来电话：“我爸退休后在家里呆不住去公园找了个保洁的活.这两天我觉得他情绪不太好,平时下班后就去跟几个老哥们儿侃大山,这几天也不去了.问他咋地了,他也不说.不知道他有啥愁事儿.”     

农业供给侧改革背景下的乡村建设走向——第二届农政与乡建工作坊评述北大核心

农业供给侧改革为乡村建设提供了机遇,也带来挑战。传统文化为村落共同体再造提供了优质文化资源,凝聚了村庄文化内核,为公共生活和社会整合提供了手段,提升了村民的生活品质。农业供给侧改革不能消灭小农,而是服务小农,打造服务小农的社会化服务体系。农业供给侧改革要适度发展,不能大跃进。乡村教育要以本土文化为资源,利用优秀的传统文化,提升农民的幸福感。今日乡村建设引入了大量的外部资源,忽视了原住民的参与,没有原住民的参与,很难取得真正的成功。在资本下乡和农业资本化的背景下,乡村建设要切实维护农民权益,防止乡村建设的去农民化,增强农民的文化自信。     

"以学生为本"的高校创新人才培养模式浅析

“以学生为本”是“以人为本”的科学发展观在高等教育中的最好体现。“以学生为本”的教学理念的新时期创新人才培养模式主要包括:高等教育管理部门及高等院校的管理者树立正确、先进的创新教育观念;注重学生全面素质的培养;转变办学模式,为学生自主性的发挥创造一个宽松的环境;改革高等教育的教学方法和教学手段;重视教师创新意识的培养等。     

关于政策转化为法律的制度构建

借鉴"SSP范式"的理论分析框架,政策转化为法律的制度构建目标应是,解决现行的制度缺陷,建构制度结构合理、符合制度安排的道德要求并且制度绩效良好的制度结构.从依法治国和依法执政的要求来看,政策转化为法律的制度构建应该处理好党内关系,以及执政党与国家立法机关、社会各方面的关系并要有利于使政策转化为良法,保障转化过程具备程序正义.为了保证转化后的法律质量,有必要建立对拟转化为法律的"政策品质审查制度";为顺利衔接政策与法律两种规范形态,必须设立完备的执政党"立法建议制度";为了实现转化程序的正义并保障转化结果的理性,应当建立体现正当程序要求的"正当程序制度".     

创新管理体制机制促进大学健康快速发展

大学要想充分调动教职员工的积极性、使大学向着既定的目标迈进,关键是要创新管理机制和体制。从微观层面而言,一要创新用人机制,让人力资源成为一池活水;二要创新科研机制,因校制宜,与时俱进;三要创新科技开发机制,让大学更好地为社会服务。