乡规民约的历史嬗变及当代价值

乡规民约是在乡贤士绅、族长等地方精英的主导下,由村民广泛参与,自愿、自主、自发或由政府提倡、强制制定的一种对局域内全体社会成员日常生产生活的行为规范、道德准则和价值诉求。它立足地方实际,或有文本表述,或直接由民间俗语方言口耳相传,具有地方性、准法律性和易传播性。乡规民约是由某一区域居民自愿制定的,其必然综合本区域内的文化传统、地理环境、经济结构等各种因素,其覆盖控制的范围在古代通常是“一里”,相当于今天的一个自然村。[1]乡规民约是维持乡村社会秩序的“软法”,费孝通先生说:“从基层上看,中国社会是乡土性的。”[2]数千年来,“皇权不下县”“绅权不上朝”,地方士绅与皇帝共治天下,而士绅治理乡土社会的重要手段之一就是具有准法律性的乡规民约。     

心理训练要着眼于完善学生素质

学生的优良素质，须经学生自我的“心灵创造”；学校推进素质教育，尤应高度重视学生心理训练，这是促进学生素质发展和完善的重要措施。本针对我国青少年现状，就心理训练的育人价值、目标以及训练的策略与方法等作了论述和概括，主张采用具有先进性、互补性的训练方式去引导青少年学生全面发展和完善心理素质。     

强化心理教育 建设和谐校园

校园本该是一方净土,是文明的殿堂.然而,近年来,校园暴力事件时有发生,有老师打学生的,也有学生打老师的和学生打学生的,甚至还有校外人员进入校园行凶闹事的.这些校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影,对这些校园暴力事件,究其原因,笔者认为有以下几点.     

火器伤损伤程度的法医学鉴定(附63例报告)

目的 探讨火器损伤的致伤特点及活体损伤程度鉴定的有关问题。方法 ６３例火器损伤主要按火器枪弹种类及数量分为四组,Ⅰ组：霰弹损伤;Ⅱ组：气枪损伤;Ⅲ组：军用枪损伤;Ⅳ组：射钉枪与爆炸损伤,对其进行前瞻与回顾性分析总结。结果 Ⅰ组损伤多见于斗殴,损伤部位以四肢部多见,异物存留、损伤程度明显高于其它各组;Ⅱ组损伤多见意外,不易造成异物存留;损伤程度轻于其它各组;Ⅲ组损伤多见抢动劫与杀人,损伤部位多见头部     

先行怎么行先试试什么

国务院发文批复<浙江省义乌市同际贸易综合改革试点总体方案>,赋予了浙江加快转变外贸发展方式先行先试权.这是国务院首次对一个县级市综合改革试点总体方案进行批复,充分体现了中央对浙江发展的高度关注和支持.如何用好用足先行先试权?试点先行怎么行--这是全面启动义乌国际贸易综合改革试点面临的首要问题;试点先试试什么--这是深入推进义乌国际贸易综合改革试点的根本问题.只有廓清这两个问题的基本思路,解开这两个问题的主要症结,才能够更好更快地完成各项试点任务,为全国加快转变经济发展方式积累经验、提供示范.     

习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论研究

把握从具体到抽象的研究方法,是理解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的逻辑前提;把握从抽象到具体的叙述方法,是运用习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑基础;坚持逻辑方法与历史方法相统一,是研究习近平新时代中国特色社会主义思想的基本遵循;充分理解和掌握辩证法,是领悟习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵和精神实质的重要保障。     

新时期加强党的意识形态领导权问题探析

意识形态工作领导权是执政党必须做好的一项工作,它不仅关乎党的执政根基,而且关乎国家的前途命运。随着国际形势的变化,意识形态领域斗争纷繁复杂,加强我国社会主义意识形态领导权建设尤为必要。本文从意识形态领导权的基本内涵着手,客观分析了党的意识形态领导权建设面对的一些问题,并基于问题提出了建议。     

对青岛创建现代文明城市的战略思考

在新的阶段 ,为了实现青岛高更层次的发展 ,要以创建现代文明城市为青岛新阶段发展的总目标或总抓手。创建现代文明城市应坚持以人为本、综合协调和方向性与阶段性目标相统一的基本要求 ,以进一步提高对创建现代文明城市的认识为前提 ,以提高市民素质为根本 ,以不断完善城市功能为载体 ,以不断提高城市形态建设的水平为基础 ,以建立健全机制为保证     

当前学校德育工作存在的问题及对策

总体上讲,国家、社会、学校对德育工作重要性的认识是一致的。学校对德育工作抓得较紧,对守住德育主阵地、顶住逆流冲击、防止学校“污染”起了很大作用。学生思想道德的主流也是好的,他们爱祖国、爱学习、有理想、守纪律、团结同学、尊敬师长、