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171.
干部教育培训是中国共产党建设的重要组成部分,是党执政兴国的重要保障,是干部队伍建设的重要方式。我们党自成立之初就格外重视干部教育培训工作。中央苏区时期,党和苏维埃政府把发展苏区干部教育与“工农武装割据”斗争的需要相结合,不断探索干部教育格局,形成了苏区时期独特的干部教育体系。中央苏区干部教育为中国共产党的革命事业输送了一批又一批的优秀干部,对苏维埃红色政权的巩固和壮大起到了举足轻重的作用,同时也积累了丰富的干部教育经验。这些经验对新时代提升干部教育培训质量具有重要的启示和借鉴意义。  相似文献   
172.
<正>在新时代讲好中国故事、传播好中国声音、展现好中国形象是重大的时代性课题。习近平总书记在党的二十大报告中强调:“加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。”毋庸置疑,中国式现代化与中华民族现代文明是当代中国故事的主要内容,也是国际社会理解、读懂中国与中国共产党的主要切入点。  相似文献   
173.
<正>近期,全国冬季(2023年12月至2024年2月)森林草原火险形势预测结果公布。从预测结果中看,云南中北部、江西中南部、北京西部、陕西大部分森林火险等级较高,局部时段可能出现极高火险等级,云南省更是遭遇了60年来最严重的气象干旱。冬季的森林草原防灭火工作主要面临哪些风险?各地总结了哪些经验?突出问题有哪些?带着这些问题,本刊记者对内蒙古东北部和上述4个重点地区防灭火工作进行了调查。  相似文献   
174.
共享用工是疫情冲击下企业的跨界自救之举,但因我国人力资源供求的不平衡、企业用工成本的增加、劳动人口数量减少及劳动态度转变、共享用工第三方平台的崛起等原因,其在后疫情时代依然存在常态化的可持续发展空间。共享用工实现了输出方企业劳动力闲置与输入方企业用工荒的对接,提高了人力资源配置的灵活性及使用效率,但也存在着界定及表现形式不确定、法律关系模糊化的问题,同时劳动者、劳动力输出方、输入方甚至第三方亦面临潜在法律风险。因此,要促进共享用工的规范化发展,必须从政策和法律层面双管齐下,完善其制度建设,并建立包括监管部门、行业协会、共享用工平台在内的一体化规制体系。  相似文献   
175.
公共行政人员行为选择的伦理困境及其化解   总被引:1,自引:0,他引:1  
实现负责任行政行为的关键在于制度伦理建设、公共精神的彰显以及行政人格的塑造。通过外在约束和自我规制,从而构建以公共利益为导向的行政行为具有重要意义。  相似文献   
176.
关于加强反腐倡廉制度体系建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强反腐倡廉建设需要借助于科学的制度设计来实现,构筑完备的反腐倡廉制度体系是根本和关键.反腐倡廉制度体系应由独立权威的反腐倡廉机构、完善的反腐倡廉法规体系、完备的权力制衡机制以及严密的腐败惩戒机制组成.主体、保障、防御以及惩戒的有机统一构成反腐倡廉制馊体系的主线与灵魂.  相似文献   
177.
高职实验教学是教学工作的重要组成部分,通过实验和实训,可以培养学生的专业技能和创新能力。在实验教学改革实践中,我院打破实验室设置的传统模式,建立功能型综合实验室。改革实验室管理体制,组建专职实验技术队伍,推进实验室全面开放等,是实现技能兼创新型人才培养目标的重要环节。  相似文献   
178.
正习近平总书记在十九大报告中55次提到"安全",其中18处是"国家安全"。这一组数字说明,以习近平同志为核心的党中央比以往任何时候都更加重视国家安全。总体国家安全观对国家安全的整体把握和辩证思考,描绘了当代中国共产党人对国家安全的新认识。在新时代复杂多变的国际国内新形势下,习总书记强调"没有网络安全就没有国家安全",将网络安全上升至国家安全的战略高度。在总体国家安全观视角下研究和理解网络空间的安全,  相似文献   
179.
从美国引进的猪传染性胃肠炎病毒(TGEV)弱毒株STC3在ST、PK15及猪肾原代细胞上均能增殖,并产生明显的致细胞病变作用(CPE),其中以ST细胞上的CPE最为迅速、明显,于接毒后20-24 h CPE即可达90%-100%,而在PK15及猪肾原代细胞上CPE形成较迟一些,在42-48 h可达80%-90%.STC3在ST、PK15及猪肾原代细胞上的TCID50分别为10-7.67/mL、10-5.63/mL和10-5.90/mL.用较大剂量STC3细胞毒经口接种被剥夺初乳的初生仔猪,仅表现为一过性的腹泻而不引起死亡,对3日龄人工哺乳的仔猪则已完全丧失了致病力,但荧光抗体检查结果显示病毒在小肠粘膜上皮细胞中仍有增殖.由此可见,STC3可能是1株能很好诱导猪体免疫的TGEV弱毒株.  相似文献   
180.
创新是经济社会发展的动力源泉,是一个国家、民族进步与发展的灵魂,是马克思主义的基本品格.江泽民同志提出的创新是全方位的,包括理论创新、制度创新、科技创新等,旨在构建中国21世纪发展的新思路.要树立起全民族的创新意识,营造适宜创新的环境.创新的关键在人才.  相似文献   
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