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惠特曼在《草叶集》结尾的《再见》中说:“这不是书本,谁接触它就是接触一个人。”从诗人的创作经历和作品内容来看,接触这“一个人”便是接触了诗人的两个“自我”:一个是具体的现实的真实的诗人惠特曼;另一个是抽象的理想的虚构的诗歌主人公惠特曼,即诗人的“创造性自我”。两个“自我”的对话和融合,既唱出了诗人之声,时代、民族之声,又唱出了超时代、超民族之声 相似文献
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2011年,南阳市共在市级以上媒体发表宣传人民代表大会制度和人大工作的各类稿件3600多篇,比2008年增加800多篇。其中,被国家级媒体采用200多篇,在省级媒体发稿近600篇,稿件质量和发稿层次明显提高,再次荣获省级先进。南阳市人大常委会及13个县(市)、区联手打造的上述成绩,靠的是强化领导、转换机制、改进形式“三大法宝”。 相似文献
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小泉政府借反恐之机,在外交上进行了一些大胆的举措:制定一系列派兵法案,强化日美同盟,行使“集体自卫权”,出台了新《防卫计划大纲》,并且努力争取“入常”等。同时在历史、领土问题上实行强硬的对外政策,引起周边国家的强烈不满。小泉外交给东亚乃至亚太地区安全机制的建立带来了很大的冲击,增加了该地区的不确定性。研究和分析小泉外交之特点与趋势,对于如何建立东亚安全机制以及中日外交今后的发展都有较强的现实意义。 相似文献
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张瑞华 《中国劳动关系学院学报》1994,(1)
工会院校是培训和造就大批工会干部和工会工作者的摇篮,是工会系统开展职工教育的重要阵地。工会院校图书馆作为学校文献资料中心,在育人工作中,担负着不容忽视的任务。本文拟对工会院校图书馆育人的特点和途径进行初步探讨。 一、工会院校图书馆育人的特点 工会院校育人工作的目标,是提高工会干部和职工队伍的两个素质,即提高思想政治素质和文化技术素质。工会院校图书馆育 相似文献
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菲利普·拉夫是美国纽约知识分子舆论工具--<党派评论>的创始者、编辑,但他同时也是位影响深远的社会-文学批评家.他的批评不失为一位公共知识分子参与文学、参与社会、参与历史的结晶.拉夫的文学批评方法基本上是马克思主义的,但他同时运用了存在主义、心理分析、社会学中的一些概念,吸取了范·威克·布鲁克斯关于"有用的过去"、艾略特关于艺术的传统与才能以及阿诺德的批评思想的精髓.拉夫提倡文学过程的自律,蔑视任何形式的以意识形态评判作品的批评家,但他又异于绝对"审美"的批评家,注重艺术的政治含义.因此.拉夫的批评很具道德责任,反映了一位公共知识分子对艺术的审美与政治关怀. 相似文献
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