浅论梁漱溟乡村建设运动中的教育思想

乡村教育思潮是五四运动后兴起的一种教育思想潮流,以梁漱溟为代表的乡村建设派是其中的一派。他所提出的乡村建设理论主要是根治文化失调,恢复固有精神文明之理论,这在当时是一种标新立异的构思。近几年随着社会的发展,农村教育问题又一次引起世人关注,重温梁漱溟的乡村教育思想,有助于我们今天进行社会主义新农村建设。     

延伸因子EF-Tu在鼠伤寒沙门菌细胞表面的定位分析

以抗鼠伤寒沙门菌EF-Tu蛋白的单克隆抗体或多克隆抗体作为检测抗体,应用蛋白质印迹、间接免疫荧光试验和免疫溶菌试验等方法鉴定EF-Tu是否存在于菌体细胞表面。结果显示,鼠伤寒沙门菌EF-Tu蛋白可以定位到细菌表面;这是首次证实胞内蛋白EF-Tu可以分泌到鼠伤寒沙门菌菌体表面。这为进一步探究EF-Tu蛋白在沙门菌侵入及胞内存活过程中的调控作用及其分子机制奠定了基础。     

深入学习贯彻十八大精神 奋力打造平安法治和谐丽江

丽江,拥有世界文化遗产、世界记忆遗产、世界自然遗产三遗产桂冠;丽江,是中国最令人向往的十个小城市之一、地球上最值得光顾的一百个小城市之一;丽江,是欧洲人最喜爱的旅游城市、中国优秀旅游城市、全国十大文明风景旅游区、中国魅力城市。     

云南省环境保护厅：统一思想 精心组织 深入开展党的群众路线教育实践活动

2013年7月18日,云南省环境保护厅召开党的群众路线教育实践活动动员大会。厅党组书记、厅长王建华作动员部署。省委第13督导组组长张树义对省环保厅教育实践活动提出具体要求。厅领导班子成员、机关全体党员干部、直属单位党政主要负责同志,共计105人参加会议。会议由厅党组成员、纪检组长冯胜瑜同志主持。     

牟定：畅通群众诉求渠道解民忧

2012年7月以来,云南省牟定县加快构建“1103”（搭建一个畅通群众诉求服务平台．创新十种畅通群众诉求方式,建立群众诉求受理、解决和检查考核评价三个长效机制）服务工作体系,切实从源头和制度上畅通群众诉求渠道,让群众“理有处讲、怨有处诉、     

牟定“洗脑、明目、贯耳、净心”立体廉政教育模式成效明显

近年来,云南省牟定县积极创新形式、丰富载体,以“阵地宣廉、岗位育廉、示范引廉、培训授廉、传媒倡廉、文化活廉、活动兴廉、警示醒廉”为牵引,积极构建“洗脑、明目、贯耳、净心”立体廉政教育模式,全方位、多角度开展廉政教育,取得了明显实效。开展“洗脑”教育,强化思想碰撞效果,让领导干部常拒非份之想。从思想教育入手,组织全县科级领导干部到楚雄彝族自治州廉政教育基地接受教育;依托中共牟定县委党校培训资源建立领导干部廉政教育培训基地,     

开远市 大数据赋能乡村振兴

云南省开远市上线乡村振兴大数据运用平台,实实在在让数字“活”起来、工作“快”起来、实事“多”起来、群众“笑”起来。数“织”全网,动态监测防返贫。开远市与中国电信公司合作对接,共同开发建设“开远市乡村振兴大数据平台”。纵向到底建立市、乡、村三级信息共享网络,横向到边将相关挂包单位数据信息录入平台,全面实现防返贫动态监测数字化管理;将平台与全国防返贫监测信息系统、市级巩固脱贫攻坚成果动态监测责任卡进行数据对接,实现数据闭合。     

中东形势相对平稳热点问题尚未解决——专家学者纵论中东形势

编者按:在全世界求和平、谋发展的时代主旋律中,中东、非洲同样经历了全球金融危机的巨大冲击和严峻考验.这两个地区以其各自的显著特点在世界形势发展中占有越来越重要的地位.值此辞旧迎新之际,中东、非洲愈加举世瞩目.为此,本刊编辑部特组织一组年终笔谈文章,约请国内部分有关专家、学者对这两个地区一年来形势的发展及其特点进行总结评析,并对2010年进行展望,以期对读者有所裨益.     

走动式—辅导员工作范式创新

“走动式”管理是世界上流行的一种创新管理方式，“走动式”管理是一种“以人为本”的情感管理、现场管理、互动管理。“走动式”管理要遵循“三大”原则，要注意管理的亲和性、目的性，要做到“三到”，要主动参与学生的活动。社会转型期的高校辅导员工作面临着诸多挑战，应积极提倡和推广“走动式”管理，建构一种新型的“走动式”的辅导员工作范式。     

人文精神是教育的灵魂（新语）

在经济全球化时代，我们常能听到“人文精神缺失”的叹息与无奈。 所谓人文精神，在我看来，是指人类共同信奉的那些真理性的精神。比如我们常说的科学精神、体育精神、民主精神、爱国精神、社会公平与平等的精神、人道主义精神等等，这些精神确保人能自由、幸福且有尊严地活着，有利于人的幸福与社会的进步和文明，其重要性不言而喻。