全文获取类型
收费全文 | 513篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
各国政治 | 1篇 |
工人农民 | 5篇 |
世界政治 | 23篇 |
外交国际关系 | 35篇 |
法律 | 129篇 |
中国共产党 | 99篇 |
中国政治 | 136篇 |
政治理论 | 24篇 |
综合类 | 63篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 11篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 27篇 |
2013年 | 26篇 |
2012年 | 20篇 |
2011年 | 32篇 |
2010年 | 26篇 |
2009年 | 33篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 27篇 |
2006年 | 38篇 |
2005年 | 17篇 |
2004年 | 24篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 19篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 23篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 21篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有515条查询结果,搜索用时 15 毫秒
501.
徐海鑫 《中共伊犁州委党校学报》2006,(2):45-47
总部经济作为—种新兴的经济增长方式正在被越来越多的人们所认识,世界上许多国家的重点城市已经在总部经济的发展中收益匪浅。结合我国实际地区经济在发展过程中,也可以利用总部效应走出一条区域经济和谐发展的新路子。 相似文献
502.
打造校园文化品牌提升师生精神素质 总被引:2,自引:0,他引:2
公安院校是培养和造就高级公安应用人才的基地,随着科教兴国战略的进一步深入贯彻,公安教育事业迎来了新的难得的发展机遇。公安院校应以“三个代表”重要思想为指针,大力营造和建设当代校园文化,积极打造公安院校文化品牌,努力提高广大公安院校师生的文化素养和品味,为新时期更好地完成公安院校的教育与教学、科研与管理提供精神动力和智力支持。一、新时期加强公安院校校园文化建设的重要意义l.贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对公安院校校园文化建设提出了新的要求。党的十六大把“三个代表”重要思想写在了党的旗帜上。… 相似文献
503.
<正>警用多媒体网络教学课件是在现代教育技术迅猛发 展,计算机硬软件水平不断进步的背景下的产物。充分 应用现有计算机硬件设备和软件资源,科学合理规划、 开发警用多媒体网络教学课件对提高教学质量,培养新 型公安应用人才具有不可忽视的作用。本文试图从如何 有效开展课件开发作一些初步研究,供有关人员参 相似文献
504.
刑事诉讼中存在着国家权力与公民权利的冲突,这种冲突在刑事强制措施中表现得尤为突出。公民权利既需要国家权力的保护,又难免遭受不正当权力的侵害,因此需要实现国家权力与公民权利的平衡。在刑事强制措施中国家权力与公民权利的冲突多体现在违法适用刑事强制措施上。文章从刑事强制措施中国家权力与公民权利冲突的表现形式出发,试图寻找解决冲突的方法,以保障公民的合法权利。 相似文献
505.
506.
公安部禁毒情报技术中心首次将核磁共振谱图筛查技术应用于毒情监测工作中,建立了包含450余种毒品、新精神活性物质、前体化学品和兴奋剂的3000余张核磁母本谱库,开发了兼容性强、智能化程度高、筛查速度快的核磁谱图筛查算法。通过对收集的100余万张核磁谱图进行分析发现,利用核磁谱图筛查算法监测新精神活性物质变化趋势的可靠性高、时效性强,是利用分析缴获新精神活性物质进行监测传统方法的有力补充和完善。通过进一步拓展母本谱库、提高工作效率、提升智能程度,核磁共振谱图筛查技术将逐步成为毒情监测工作的重要技术手段。 相似文献
507.
谈心谈话作为高校辅导员能力考核的基本指标与日常学生管理工作的必备技能,是辅导员在进行学生日常思想政治教育中需要“常态化”落实的一项重要事务。将谈心谈话的育人形式运用到学生工作中,对掌握学生基本情况、增进师生情感交流、提升思政育人实效等都发挥着重要作用。文章从工作重要性、工作中的问题、工作方法的探究三方面来进行思考与归纳,通过育人方式方法的探索与总结,达到更好地提升谈心谈话育人实效的目的。 相似文献
508.
509.
510.
不断推进马克思主义中国化时代化,必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。当前,必须深刻认识坚持“两个结合”的必要性与必然性,准确把握坚持“两个结合”的可能性与现实性,找准“两个结合”的现实路径,进而全面系统、一体两面地推进“两个结合”,使之统一于马克思主义中国化时代化的实践过程。 相似文献