基层欢迎什么样的检查组

下派检查组是许多单他和部门抓工作落实的有效措施。然而有些检查组在检查工作时作风飘浮,不能真正沉到一线帮助基层查找问题和隐患;或者服务意识淡化,挑毛病找问题的多,出点子解难题的少,有的还是提一些与现场实际不相符合的标准和要求。从而使得一些基层干部职工对检     

现代企业制度下党组织的地位和作用不可替代

建立以公司制为主要形态的现代企业制度,企业党组织如何设置、党建工作如何搞,已成为一个不可回避、亟需思考和探索的问题.诚然.在公司制条件下,企业党建工作从内容到形式,都必须打破计划经济体制下的模式,进行一系列的改革和更新,但我们认为,在这种改进和更新过程中,必须坚持维护和保证党组织的地位和作用.这是由企业党组织的地位和作用的不可替代性所决定的.     

开展社会调查，培养学生的能力

高一政治课讲到社会主义公有制的优越性及其在经营管理方面存在的弊病时,我们了解到同学对于这方面具体的感性材料知道很少,而对书本知识理解肤浅。同时,社会上对于实行生产责任制的各种看法又常常在学生思想中流露出来。为了使政治课能够课内与课外结合,理论联系实际,我们决定让学生利用星期日及课余时间,带着问题走出校门,到工厂、农村或商店去走一走、问     

课堂提问中的点拨与托扶

在启发式的课堂教学中,提问是重要的一环。组织好课堂提问,对于搞好教改、提高教学效果是非常重要的。我觉得有两点值得重视。一、在精讲中点拨,发问要引起学生思考。就政治课来说,在学生预习的基础上,学生能看懂的,教师就不必讲或少讲;学生自己能讲的,要尽量让他们讲;看不懂的地方由教师着重讲。无论是哪种情况,教师都要注意组织好提问,抓住教学重点,突破教学难点,引起学生积极思维。也就是要点在要害处,拨到关键上,让学生思路清、印象深、记得牢。如讲资本家提高剥削程度的两种方法,教师从资本家     

知识产权领域律师大有作为

正为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步提升知识产权律师服务国家知识产权战略和"十二五"规划水平,根据《国家知识产权战略纲要》、中办发﹝2010﹞30号文件和《服务业发展十二五规划》的精神,2013年11月8日至10日,中华全国律师协会知识产权专业委员会(下为知产委)在浙江温州举办了"中国知识产权法律实务暨国家知识产权战略实施研讨会"。中华全国     

从生物芯片的发展谈遗传资源的立法

《生物多样性公约》(以下简称“公约”)承认各主权国家作为其自然资源一部分的生物资源的主权，认为各国有权依据其本国立法，决定如何获取其主权管辖范围内的生物资源。在此前提下，“公约”要求各缔约方努力为生物资源的获得创造条件，以使其他缔约方能够为了环境意义上可靠地加以利用而获取有关的生物资源，     

律师参与网络立法的法哲学思考

一、律师参与网络立法是法哲学的思考律师是广义概念下的理性人，网络法律规范是理性的，网络立法体现着实践理性，律师有能力，也应当利用自身的特征和优势参与网络立法。律师运用思维的怀疑与理性的实践，在参与网络立法时应当、也有能力在论证网络法的“社会控制目的”和“正确性”时保持自身的优势。易言之，律师参与网络立法体现着法哲学的思考，律师需要运用法哲学的思考参与网络立法。上述两个方面就是本文关于律师参与网络立法的法哲学思考。虽然前面路很长，也很曲折，但是我坚信这条路是通的。历史经验告诉我们，任何人都不可能根…     

金融创新法律服务与知识产权律师业务

金融创新是指金融机构为适应经济发展的要求.通过引入新技术、采用新方法、开辟新市场、构建新组织,在战略决策、制度安排、机构设置、人员准备、管理模式、业务流程和金融产品等方面开展的各项新活动。最终体现为金融机构风险管理能力的不断提高,以及为客户提供的服务产品和服务方式的创造与更新。律师在为金融创新提供法律服务时,要研究金融创新的基本特点。这些基本的特征把握准了,所提供的服务才得力、有效。     

论网络隐私权保护制度中的政府行为

美国国家药物控制部（ＯＮＤＣＰ）使用ｃｏｏｋｉｅｓ文件。在访问该网站的用户的电脑里置人了监督代码。用户一旦在网上搜索与药品有关的信息，不管用户使用什么样的关键字进行搜寻，这些用户都将破网站的广告转移到这些网站上来，并得付税。针对这一事实（下称“山姆叔事件”），一些互联网隐私提倡者提出了严厉的批评，美国政府也忙宣称这与网络隐私保护是背道而驰的①。但是，关于此事的讨论却没有到此结束，有关网络隐私权保护制度中的政府行为的合理性与合法性的讨论却刚刚开始。 一、政府收集网络个人化信息资料行为的合法性与必要…     

“喂食”≠“灌输”

谈及政治课教学中存在着“喂食”现象的弊端时,有同志不以为然,甚至振振有词:“这有什么?马克思主义就是要靠灌输么!”其实,这是一种误解,“喂食”并不等于“灌输”。诚然,马克思主义并不是自发地产生的,要理解和掌握它的确需要靠“灌输”,即通过自觉地输送。不过,这里“灌输”的意思很清楚,是对“自发产生”而言,是强调学习和掌握马克思主义必须通过自觉地学习和磨炼才行。也是说,青年学生正处在长身体、长知识及世界观形成时期,他们迫切需要理论政治营养,我们的思想政治课教学放松不得,也马虎不得。可见,这里“灌输”的意思,着重还是总体