农民组织在陕甘宁边区减租斗争中的历史作用和现实启示——兼论农民组织对边区和谐乡村建设的作用

抗战爆发后，中国共产党制定了减租减息的土地政策。在陕甘宁边区开展的减租斗争中，农民组织起到了重要作用，即调动广大农民积极性，推动减租工作的开展；组织生产并支援抗战；进行有效的民众教育和动员，提高了农民的政治觉悟。农民组织对边区和谐乡村建设发挥的重要作用，对于今天社会主义新农村建设和和谐社会建设有着重要的启示意义。     

习仲勋调查研究思想与实践

调查研究是领导干部的一项基本功,习仲勋在长期的领导活动中注重深入实际调查研究,其调查研究思想与实践的主要内容包括:一切决策都要事先调查研究,领导干部要经常深入基层置身于群众之中,调查研究过程要务求实效,抓住典型经验进行总结和推广以指导全面工作等。习仲勋的调查研究活动具有务实、创新和为民等特点,对我们今天加强党的作风建设和执政能力建设具有重要启示。     

思想政治教育理论魅力彰显的实践之维——基于毛泽东《实践论》的研究分析

在社会思想意识多元多变的信息化时代,《实践论》对思想政治教育依然具有宝贵的理论指导价值。社会实践不仅是新时期思想政治教育理论发展的物质依托,而且是大学生思想政治素养提升的助推器和思想政治教育实效的检验标准。实践中,思想政治教育工作者要以《实践论》为指导,通过增强思想政治教育话语权、提升大学生思想政治素养和创新思想政治教育理论等途径,在社会实践中进一步展现思想政治教育的理论魅力。     

论沉默权确立的社会条件

沉默权(Privilegeofsilence),又称反对自我归罪特权(ThePrivilegeagainstself-incrimination),是指犯罪嫌疑人、被告人针对侦查、检察和审判人员的讯问,享有拒绝回答或保持沉默并不因此受到追究的权利。该权利实质上赋予了犯罪嫌疑人两项权利:一是对于是否陈述享有不受强迫的权利,二是对于是否陈述及是否提供不利于己的陈述享有选择权。1.程序正义论。新自然法学派的主要代表约翰·罗尔斯在《正义论》中指出,正义是社会制度的首要价值。作为实现法律正义的重要内容,要求在对行为人的权益做出有利或不利决定时,不能仅仅关注结果的正当性,而…     

推动主题教育高质量开展的实践路径

党的第二批"不忘初心、牢记使命"主题教育已经全面展开。第二批主题教育层级下移,线长面广,具有不同于第一批主题教育的特点和要求。要运用好第一批主题教育的成果,针对不同层级和类型单位的特点,以实际行动推动理论武装持续深入,以提升组织力为重点推动全面从严治党向基层延伸,以实际成效践行"以人民为中心"的发展理念,以精细的分类指导促进各项工作落实。不同单位进行主题教育的着力点不同,在组织形式、实践载体和方式方法上也有区别,要把主题教育与他们的中心工作结合起来,创造性地抓落实,保证主题教育取得实效。     

"七·七"事变前冯玉祥的抗日思想

"九·一八"事变后,冯玉祥出山赴京,力主抗日,在对政府抗战失望后,他试图冲破国民党中央不抵抗政策的束缚,在察哈尔独树一帜,践行武力抗日.后来,随着中日战争形势的进一步发展,冯玉祥对以往抗日实践进行反思和总结,强调抗日战争必须有全国统一的计划和指挥,并把对内和平统一、共同对敌,看作是争取抗战胜利的最重要前提,这成为冯玉祥在"七·七"事变前明确的政治主张.