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101.
公安院校培养目标的特殊性决定了对公安院校学员进行集体主义教育的重要性.社会主义市场经济体制的建立虽然使集体主义原则受到了挑战和冲击,但是社会主义市场经济与集体主义是可以并行不停的.因此,正确理解集体主义的涵义,澄靖人们对集体主义的模糊认识;加强校风建设,优化育人环境;把社会主义,集体主义、爱国主义教育有机地结合起来是对公安院校学员进行集体主义教育的有效途径. 相似文献
102.
通过饮水对大鼠进行了镉染毒(Cd 50 mg/L)和乙酰半胱氨酸(NAC)保护(Cd 50 mg/L+NAC1 g/L)试验,8周后检测肾皮质中抗氧化指标和微量元素含量变化,观察其超微结构,以探讨镉对肾的毒性损伤及NAC的保护效应。结果显示,与对照组相比,镉染毒组及NAC保护组肾皮质中超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性和还原型谷胱甘肽(GSH)含量显著或极显著(P<0.05或P<0.01)降低,丙二醛(MDA)含量显著或极显著(P<0.05或P<0.01)升高,肾皮质中的铜、硒、锌含量显著降低(P<0.05)。与染毒组比较,NAC保护组肾皮质SOD、GSH-Px活性和GSH含量显著升高(P<0.05);肾皮质铜、锌、硒含量无显著差异(P>0.05)。超微结构观察发现,镉染毒使肾皮质中的细胞核仁破碎溶解,线粒体肿胀变形,部分嵴断裂;NAC保护组病理变化不明显,表明NAC对镉暴露所致的肾毒性损伤具有一定的保护效应。 相似文献
103.
美国国务院发布的2019年度《恐怖主义国别报告》对全球各地区和主要国家面临的恐怖主义威胁及反恐情况进行了详细介绍和评说,列举了美国取得的所谓反恐“成就”,总结了《报告》中的关于恐怖主义威胁和反恐的主要特点。笔者认为,该《报告》带有明显的意识形态偏见,在反恐上持“双重”标准。笔者提出,鉴于国内和国际反恐战场的关联性,反恐必须具备全球视野。同时,我国必须在三方面努力构建反恐话语权:正本清源,积极对外宣传我国反恐政策和成果;主动出击,对滥用恐怖主义敌对行为进行反击;加强合作,树立在反恐领域负责任的大国形象。 相似文献
104.
105.
106.
近年来,随着高校扩招和中学生源减少,中专学生素质不断下滑,多数学生往往对教师的管教怀有深深的敌意,经常惹事生非。笔者在近年的教育教学和班主任工作中,针对中专学生难以管理的现状,努力通过缩小心理距离,平等参与,采取鼓励和期待的策略,在坚持原则的前提下注意讲究策略,积极发挥舆论导向和环境的育人作用,使师生情感得到融合,取得了良好的教育效果。 相似文献
107.
王林 《河南司法警官职业学院学报》2005,3(4):118-120
大学生法制教育是高校思想政治教育内容的重要组成部分。高校要适应社会的变化,树 立德育整体化观念,不断探索、尝试法制教育的新方法、新途径,把高校的法制宣传教育融入到整个 社会主义法制建设中去,使大学生不仅成为法制教育的受益者,而且成为法制教育的传播者。 相似文献
108.
109.
王林 《河南公安高等专科学校学报》2023,(2):23-35
我国古代的国家安全思想是我国优秀的传统文化之一,加强我国古代国家安全思想史研究,对贯彻总体国家安全观和维护国家安全意义重大。梳理相关历史文献,采取历史分析和古今对比分析的方法,可以概括出西汉王朝在政治安全、军事安全、国土安全、经济安全、社会安全、意识形态安全等领域的国家安全思想。西汉王朝的国家安全思想对维护当代的国家安全有以下启示:重视国家安全领域的关联性;动态把握国家安全思想;坚持以人民安全为宗旨;政治安全具有根本性;强化军事安全的保障地位;在意识形态安全上,要培养中华民族共同体意识;在共同安全上,为世界和平赤字贡献中国方案和智慧。 相似文献
110.
王林 《河南公安高等专科学校学报》2023,(4):17-26
通过分析新时代国家安全能力现代化的核心内涵和实现路径,可以更好推进国家安全能力现代化建设,维护国家安全和社会稳定。新时代国家安全能力现代化的实现路径包括协同高效维护国家安全:构建国家安全能力现代化的治理共同体;注重法治思维维护国家安全:增强国家安全能力现代化的法治底蕴;注重科技赋能维护国家安全:确立国家安全能力现代化的科技先导;注重基层基础维护国家安全:凸显国家安全能力现代化的立体性构造;打造坚强的国家安全干部队伍:把握国家安全能力现代化的政治关键;加强国家安全意识教育:培养国家安全能力现代化的深层意识;推进发展和安全深度融合:夯实国家安全能力现代化的发展基础。 相似文献