提高思想政治理论课实践教学有效性分析

高校思想政治理论课实践教学由于具有作用过程的遮蔽性与间接性、作用途径的广泛性与开放性、作用方式的愉悦性与灵活性、作用效果的深刻性与持续性等特点,使其在增强思想政治理论课的针对性、提高有效性方面发挥着重要作用。新形势下,思想政治理论课实践教学在教学理念、教学内容、教学方式、教学保障等方面面临着诸多困境。实践证明,实现教学理念的现代化、教学内容的模块化、教学方式的多样化,教学保障的系统化,是构建思想政治理论课实践教学新模式,促进其顺利实施的有效路径。     

“向人民承诺”嵌入人大代表监督机制的理论构建——基于发展全过程人民民主的分析北大核心CSSCISSCI

发挥人大代表监督作用是发展全过程人民民主的内在要求。将“向人民承诺”嵌入人大代表监督机制之中,可以形成“承诺同向协同机制”“践诺监督内外合力机制”“加强管理督促整改机制”和“人大常委会代表工作提升机制”之间的内在关联,进而形成有效衔接的人大代表监督作用发挥机制系统。这一机制系统将人大代表看成一个与人民群众持续协商、凝聚共识的过程,因而又是多种监督形式的组合、不同监督方法的融合及监督途径多环节的闭合,从而可从理论层面构建为发展全过程人民民主的可行方式。     

当前提高人民代表大会会议质量和实效的困境

<正>人民代表大会制度作为我国的根本政治制度要在与时俱进中更加成熟更加定型,这就需要我们以更大的勇气和决心去冲破一些不科学思想观念的束缚,提升对人民代表大会的认识,完善人民代表大会的工作方式。     

文明与和谐：依法执政的政治学分析

依法执政是中国共产党在总结执政规律后做出的具有重大意义的理论创新和制度创新，依法执政是建立社会主义政治文明关键因素。把握其实现途径．对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会具有重大的现实意义。     

“广东人大现象”与“海淀人大现象”比较

党的十一届三中全会后,党和国家非常重视发展社会主义民主,健全社会主义法制,坚持和完善人民代表大会制度。民主法制建设的重大进展,为地方人大工作创新和发展提供了充分的可能性和广阔的舞台,其中“广东人大现象”和“海淀人大现象”的形成和发展就是两个突出的事例。总结、比较“广东人大现象”和“海淀人大现象”对于进一步推动地方人大工作迈上新台阶有一定的积极意义。一“、广东人大现象”和“海淀人大现象”提法的由来(一“)广东人大现象”提法的由来2000年9月,山西出版的《人民代表报》刊出一篇题为《人大工作中的“广东现象”》的…     

建国70年来人大专门委员会制度的历史演进

正建国以来,从历史发展进程来看,人大专门委员会制度的建设完善过程,是与国家社会命运的跌宕起伏而紧密相关的。对其中的若干重要历史发展时期,以人大制度运行的结构与功能化完善为线索,可划分为以下几个发展阶段。一、全国人大专门委员会的机构创设与蹒跚起步阶段(1954～1978年)人大专门委员会作为人大制度的重要议事机构的创设阶段,可追溯到第一届全国人大一次会议     

让恩来同志的亲民品格辉映故乡

主题词一：恩来的亲民品格是十分珍贵的精神财富一代伟人、全党楷模周恩来的人格与精神崇高而朴实,家乡淮安人民深情地浓缩为两个字——亲民。周恩来总理心系人民,急群众之所急,忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事,他总是关怀备至、体贴入微。直到今天,每当人们提起周总理,都会提起一些细小而动人的故事：每当逢年过节,     

基层群众自治建设探析——北京市各级人大推进基层群众自治建设的几点建议

北京市各级人大在推进基层群众自治中发挥了重要的支持保障作用.不过,目前从总体上看,北京市各级人大推动基层群众自治的职能作用发挥还有待于进一步加强.文章就北京市各级人大推进基层群众自治建设提出几点建议.