当前社会主义核心价值观宣传教育面临的主要障碍

积极培养社会主义核心价值观离不开宣传教育的作用.当前,随着我国经济结构、生产组织形式、分配方式的不断调整,人们的就业形式、生活方式、价值观念日益多元,给社会主义核心价值观的宣传教育带来诸多障碍,主要表现在:社会转型面临价值标准困惑、市场经济带来价值多元现实、信息技术颠覆价值传播秩序、利益失衡消解核心价值影响、权力失控动摇核心价值认同等方面.对于这些不利因素,我们必须认真对待、因势利导,从而确保和不断提高社会主义核心价值观宣传教育的针对性、有效性.     

群众路线的唯物史观意蕴的认识与实践途径简

习近平总书记指出：“群众路线本质上体现的是马克思主义关于人民群众是历史的创造者这一基本原理。只有坚持这一基本原理,我们才能把握历史前进的基本规律。只有按历史规律办事,我们才能无往而不胜。”习总书记所讲的基本原理就是唯物史观的基本观点。也就是说,唯物史观决定了群众路线的提出,群众路线又蕴含了唯物史观,是对唯物史观的肯定,并且使唯物史观达到了一个新的高度。     

人大行使监督职权途径问题研究述评

早在1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法就赋予了人大监督职权。不过,缺乏实现途径的监督制度只能是僵硬死板、空洞无物的制度;人大行使监督职权缺乏实效只能说明制度诚信和政治权威不足。     

用社会主义荣辱观引领和谐淮安创建

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话发表以来,我们淮安市委、市政府专门召开了荣辱观教育动员大会和现场经验交流会,作出系列部署,采取坚实举措,大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,着力打造“诚信、知识、平安、创业、民本”淮安,把社会主义核心价值取向渗透贯穿到全市经济、政治、文化和社会建设之中,为构建社会主义和谐社会奠定了坚实的思想道德基础。一、以诚实守信为价值导向,着力打造诚信淮安诚实守信是社会主义荣辱观的重要价值取向,也是一个地区宝贵的无形资产。早在2003年初,市委、市政府就下发了《关于…     

公共行政学范式转向之反思

回顾一个多世纪的公共行政学的发展历程,其理论范式由官僚行政理论转变为民主行政理论,最后走向服务行政理论。公共行政学的理论范式的转向不仅是其自身发展的逻辑展开,更主要的是对政府职能实现方式变化的一种理论回应。     

树立和落实科学发展观:人大的视角

科学发展观的本质和核心是以人为本,具体体现了人民当家作主的必然要求.人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度,人民代表大会制度是树立和落实科学发展观的政治保证.     

现阶段怎样捍卫中国共产党领导的中国特色社会主义伟大事业

本文指出在金融危机日益加剧的大背景下,我们如何捍卫中国共产党领导和建设中国特色社会主义伟大事业?这是一个迫切需要解答的问题。     

北京市各级人大在推进首都基层群众自治中的作用研究

宪法和法律规定要实行基层群众自治制度.胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:人民依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,对干部实行民主监督,是人民当家作主最有效、最广泛的途径,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进.