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211.
212.
根据新疆公安工作的特殊需求,我院在公安专业汉语区队开设了基础维吾尔语课程,但学生维吾尔语交际能力始终差强人意,调查研究结果显示,授课教师的综合素质不高、教学方法滞后为主要原因。应在传统听说教学方法以外,借助多种先进现代教育技术手段,创新教学方法,注重听说有机结合,激发学生学习维吾尔语热情,有效提高课堂教学质量和学生的学习效果。 相似文献
213.
方法专利因由一系列步骤组成而更易遭受分离式侵权的侵害.由于分离式侵权的行为主体包含多人、实施地包含多管辖区,不仅难以适用专利法上的“全面覆盖”原则,而且传统的直接侵权和间接侵权理论同样不敷使用.不过,美国BMC案提出的“指示或者控制”标准为方法专利分离式侵权判定提供了借鉴.运用“指示或者控制”标准是当前我国在“互联网+”时代背景下规制方法专利分离式侵权的一个可行选择. 相似文献
214.
残疾人干部的地位、处境及建议 总被引:1,自引:0,他引:1
一、残联是因为残疾人而组建起来的,工作对象主要是残疾人,《残疾人保障法》所确定的残联组织三大职能中,“代表”职能排在首位。这就决定了残疾人干部在残联的重要地位。目前,不少地方残联组织残疾人干部的重要地位没有体现出来。 相似文献
215.
网络恶搞已成为一个热点问题,以“馒头案”为代表的恶搞所引发的纠纷背后实质是权利之间的冲突,宪法学界较为关注的是其中的艺术自由。然而艺术自由在规范宪法学研究上似乎有些落寂,它的独特之处在于具备表达自由和文化权利的双重属性,应当赋予其应有的宪法学地位。在德国宪政法院判例的启示下,笔者认为,通过运用法律优位,利益衡量等原则,可以确立艺术自由与著作权、人格尊严权等权利冲突时的相对优越地位。 相似文献
216.
吾敬东 《中共浙江省委党校学报》2002,(5):63-65
按照传统或现成的观念,我们通常可以将古代与现代作如下这样一种最为简明的理解与划分,即:古代社会是神的世界,现代社会是人的世界,或者说,古代社会是以神的生活方式来生活,现代社会则是以人的生活方式来生活.(1)而这里要提出的问题便是:这样一种已经几乎被视做是真理的观念,其清晰度或准确度究竟如何?我们知道,西方史学与思想界的一般意见以为,自古代(包括中世纪)社会结束以来,西方社会大致已经历了三个阶段,它们分别是:近代(14世纪-18世纪)、现代(19世纪-20世纪上半叶)、后现代(20世纪下半叶一 ),这三个阶段都对应于一个更具涵盖意义的概念:现代性.然而,这三个阶段在生活与观念的本质特征上其实是非常不同甚至是截然相反的. 相似文献
217.
全面理解和准确把握科学发展观的内涵 总被引:3,自引:0,他引:3
萨依兰·波兰汗 《中共伊犁州委党校学报》2004,(3):12-14
科学发展观是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线所取得的重大理论成果,它正确地认识和解决了为什么要发展、为谁发展和怎样发展的这个重大理论课题,科学发展观的提出,对于贯彻"三个代表"重要思想、全面建设小康社会和建设中国特色社会主义的伟大事业有着重大意义.全面深刻地理解科学发展观的科学内涵,以人为本,实现经济、社会和人的全面、协调、可持续发展,是我党在又一个新的历史时期的奋斗目标. 相似文献
218.
吾布力·买买提 《新疆人大(汉文)》2002,(10)
我在长期的基层工作中,通过和人大代表、基层干部群众的广泛接触,广交社会各界朋友,特别是同基层农民朋友同吃、同住、同劳动,深入了解广大农民的内心世界,感觉到农民群众依法保护自身的能力意识差。因此,我利用晚上时间学习法律知识,对所遇到的问题和有关法律对照。分析存在问题的 相似文献
219.
迪丽达·吐斯甫汗 《中共伊犁州委党校学报》2005,(2):72-74
本文以新疆的语言文化为切入口,通过对新疆早期、中古、当代语言文化时空透析以及对其同源性、不可分割性、开放性等性能的透视,提出"新疆自古就是一个三大语系并存、多种语言齐鸣的地区"的新立论. 相似文献
220.
保险诈骗行为着手的认定 总被引:1,自引:0,他引:1
认定保险诈骗罪的实行行为的着手应结合诈骗犯罪的基本原理和犯罪形态的基本理论 ,以行为人在诈骗故意和非法占有目的的支配下 ,开始实施欺诈保险公司的行为为着手。行为人在投保时即具有诈骗故意和非法占有目的 ,并且实施了欺诈行为的 ,投保即为本罪的着手 ;在事故发生后才产生诈骗故意和非法占有目的的 ,应以索赔时为着手 ;为制造事故而实施的杀人、放火、伤害等行为 ,本身并不具有欺诈性 ,不是保险诈骗罪的实行行为。 相似文献