谈数学教学模式与学习方式的转变

近年来,数学课堂教学中长期存在的一些问题并未得到根本解决,诸如重书本知识传授,轻实践能力培养;重学习结果,轻学习过程;重间接知识的学习,轻直接经验的获得;重教师的讲授,轻学生的探索;重视考试成绩,忽视整体素质提高等弊端依然在教学实践中普遍存在.这一切不仅造成学生学习兴趣下降,学习负担加重,探索精神萎缩,而且极大地妨碍了学生整体素质的全面提高.改革中学数学课堂教与学的方式,尤其是学生学习方式的转变迫在眉睫!我们今天必须倡导的新的学习方式,是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式.这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节.     

公民意识教育初探

党的十七大报告把“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”确定为发展社会主义民主政治的一项重大任务。这是“公民意识”一词首次出现在党代会的报告中，引起了广泛的关注。公民意识的提法在我国已有多年，它作为社会意识的一种表现形式，不仅直接表明了一个国家精神文明的程度，而且对经济建设、民主法治建设有着重大的促进作用，在国家生活中占有重要地位。如何增强我国公民意识，是民主法治建设的重大课题。     

公共部门人力资源外包风险的阶段性控制

公共部门人力资源外包的实施具有阶段性,不同的阶段伴随着不同的风险。将风险管理理念引入公共部门人力资源外包的风险控制工作中,从规范外包流程、提高人员素质、加强过程控管、拓展监督渠道等多方面入手,构建事前防范、事中控管和事后查纠相结合的公共部门人力资源外包风险管理体系,对于公共部门增强防范人力资源外包风险的能力、提升人力资源外包工作绩效、树立部门的良好形象具有重要意义。     

本世纪俄罗斯教师专业发展政策与启示

俄罗斯一贯重视发展教师教育。进入本世纪,俄罗斯以"个性化"为指导思想,不断颁布和实施教师专业发展政策,使之呈现出体系化、完善化的特点。俄罗斯教师专业发展政策为我国教师教育发展提供了有益启示:提升教师待遇是落实教师专业专发展政策的前提;对师范教育合理定位是教师专业发展政策的质量保证;建立健全教师专业发展政策体系并增强其执行力是教师教育工作的强大后盾;建立职前培养和职后培训一体化的教师教育体系是促进教师专业素质提高的保障。     

从摸着石头过河到创造发展奇迹——个体私营经济走过30年

改革开放的30年,是中国经济蓬勃发展的30年,是中国各项事业取得举世瞩目成就的30年,也是我国非公有制经济发展的30年。改革开放以来,我国GDP年均增长98％,而个体私营等非公有制经济的年均增长速度则达到20％以上。非公有制经济创造着中国70％以上的GDP、60％的税收、80％的出口,     

广西农业巨灾风险保险机制探析

树立和落实科学发展观,建立农业巨灾风险保险机制,是解决我国"三农"问题的一条重要措施。广西是农业巨灾频繁而又严重的地区,因而广西的"三农"问题更为突显。在国家还没有健全和完善农业巨灾风险管理机制的情况下,广西应该借鉴国内外的成功经验,尽快地建立起适应本地区农村、农民、农业发展需要的巨灾风险保险机制,以保障农业生产发展,促进农村社会稳定,推进社会主义新农村建设。     

加快推进民族地区中国式现代化建设步伐——以文山州平远片区“三区”建设为例

<正>党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,为民族地区经济发展指明了前进方向,树立了奋进目标。位于云南省文山壮族苗族自治州西部的平远片区,是文山的西大门,以砚山县平远镇为核心区,涵盖文山市红甸回族乡和砚山县稼依镇、阿舍彝族乡4个乡镇,国土面积1185平方公里,居住有汉、壮、苗、彝、回等民族,是典型的多个民族聚居地区。鉴于平远片区特殊的地理位置和农业经济价值,     

论日本人集团意识的成因

任何重大的历史变迁,任何民族的兴盛发展,其背后都隐藏着一种巨大的心理驱动力,即精神力量。战后日本用了短短几十年的时间,在一片废墟上实现了政治、经济、社会等方面的一系列变革,促使日本经济迅速恢复和发展。不少学者指出,日本人的集团意识这一精神因素,在日本经济发展过程     

2010年涉及公司企业典型知识产权案件回顾

对上年涉及公司企业的典型案件进行回顾是本刊惯例．本次仍将知识产权案件单独成篇。2010年的典型知识产权案件有以下特点：涉及网络的纠纷在知识产权各个领域都有体现．所占比例较大;国外公司在国内维权案件较之以往有所减少．说明我国涉外知识产权保护力度加强;国内高新技术企业竞争白热化．各种不正当竞争案件上升．冲击商业诚信底线;     

广西建设民族地区科学发展示范区的思考

把广西建设成为西部民族地区科学发展的示范区,是中央发挥广西"四个模范"作用、进一步提升广西战略地位的又一重大举措。广西应该从实际出发,充分发挥广西在民族地区跨越发展、科学发展、和谐发展和国际化发展等四个方面的示范作用,建设好民族地区科学发展示范区。