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211.
在我市开展的“树正气、讲团结、求发展”教育活动中,正确认识和把握“树正气、讲团结、求发展”三位一体的辩证关系,对于提高全市干部特别是领导干部的素质与领导班子的战斗力,实现“加快发展、富民强市”的奋斗目标具有重要的意义。 相似文献
212.
罗英,号国华,江西余干县人。1924年考入黄埔军校第2期学习,同年加入中国共产党。1926年参加北伐,任国民革命军连长。后被党组织派往苏联莫斯科大学学习,回国后在家乡搞党的地下工作。 相似文献
213.
江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,具有鲜明的时代特征、深刻的理论内涵和重要的实践意义。这个论述和邓小平同志“三个有利于”的思想一脉相承,彼此贯通。二者在思想内涵上的一致性,不是思维的巧合,而是我国当代社会实践深层问题的理论昭示。因此,学习江泽民同志“三个代表”的重要论述,要和学习邓小平“三个有利于”的思想结合起来,以便深入理解“三个代表”的精神实质及其与“三个有利于”的内在 相似文献
214.
215.
随着知识经济的兴起,知识管理成为经营管理中重要方面,但目前国内企业的知识管理还存在诸多问题。相应知识管理应用建议:建立知识库;设置管理人员;完善知识保护。 相似文献
216.
赵俊伟 《中共山西省委党校学报》1999,(4)
对公有制的主体地位应该从数量和质量两个层次上进行理解。在数量上,必须坚持公有资产在社会总资产中占优势,即至少不能低于51%;在质量上,国有经济要控制国民经济命脉,对整个经济发展起主导作用,为此,必须对国有经济进行战略调整,以确保重点。坚持公有制为主体,还必须正确处理好两对关系,其一是处理好公有制为主体和多种所有制共同发展的关系;其二是要处理好公有制经济内部不同所有制之间的关系。 相似文献
217.
习近平同志在8月19日召开的全国宣传思想工作会议上指出:"领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观。党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课,成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习,通过坚持不懈学习,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念。"习近平同志的讲话,针对我国社会发展面临的许多新的历史特点,阐述了意识形态工作的极端重要性,明确了宣传思想工作的根本任务,对提高领导干部的马克思主义理论水平,具有极为重要的意义。 相似文献
218.
8月12日至13日,自治区人大常委会主任艾力更·依明巴海赴乌鲁木齐县永丰乡、萨尔达坂乡驻点调研。艾力更·依明巴海与乡镇干部同吃同住,走村入户,深入田间地头,与农户面对面交谈,听取意见建议。两天的行程,艾力更·依明巴海走访了十余户村民,现场召开了60余名群众参加的座谈会,深入了解群众所期所盼。 相似文献
219.
土地革命战争后期,陕甘边革命根据地之所以能够硕果仅存,有其历史必然性。刘志丹、谢子长、习仲勋等领导人始终坚持党的领导,顾全大局、忍辱负重,在克服左右倾错误的过程中形成了一个坚强的领导集体;创造性地构建狡兔三窟的多区域战略布局,探索出在流动中创建根据地的新模式;建立广泛的统一战线,取得社会各阶层和多种势力的支持;全面开展根据地建设,促进根据地的巩固和发展;从实际出发,做好根据地内外群众工作,奠定了广泛的群众基础;充分利用特殊的地缘环境,使之转化为根据地巩固和发展的优势。这些工作为根据地硕果仅存提供了思想、政治、军事、经济、组织、群众等各方面的重要保证。 相似文献
220.
南疆农村群众生活怎么样?基层人大工作开展情况如何?人大机关干部下基层活动进展咋样?这是自治区人大常委会主任雪克来提·扎克尔一直挂心的问题。 相似文献