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中俄行政制裁制度比较 总被引:1,自引:0,他引:1
"只要有社会就会有法律"(ubi societas,ibi ius)是古罗马人的格言,而惩罚是保障法律规范实施所不可或缺的要素.国家产生后,惩罚也就相应地成为国家治理的一种手段. 相似文献
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中央党校根据中央2000年10号文件中把县(市)委书记纳入中央党校轮训培训范围的指示精神,从2000年秋季开始开设县(市)委书记进修班,至今已成功地举办了9期,占全国一半以上的县(市)委书记已到中央党校学习过。五年的实践证明,中央把县(市)委书记纳入中央党校轮训培训范围的决策,非常正确,有着十分重要的现实意义,县(市)委书记进修班的学员用自己的行动交出了一份比较满意的答卷。县(市)委书记进修班是一个非常特殊的班次。学员主体是一样的,关心的问题是一样的,面临的矛盾和问题也是一样的,带有共性的问题很多,有许多明显的特点:第一,对现实问… 相似文献
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本文试从案件管理部门建立"检务公开机制"的必要性出发,构建相对符合检察机关案件管理工作实践的"公开机制",以期为领导决策提供参考,为进一步推动检察工作切实保障人民群众的知情权与监督权,促进检察机关公正执法,提高执法公信力提供理论支持。 相似文献
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阎霜月 《中国党政干部论坛》1995,(12)
关于加强党的干部队伍建设的几点思考阎霜月干部队伍建设是党的建设中带根本性的问题。马克思主义历来重视党的干部队伍建设。列宁在创建俄国工人阶级革命政党的时候,提出要培养造就一批职业革命家,作为革命事业的领导核心和骨干。毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家在领... 相似文献
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罪犯道德建设是公民道德建设的重要组成部分.监狱应根据罪犯这一特殊群体道德素质的现状,有选择地确定罪犯道德建设的内容.新时期罪犯道德建设必须从提高道德认知水平、加强道德行为训练、开展道德心理矫治和营造良好道德环境等环节入手. 相似文献
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闫霜月 《中国党政干部论坛》2004,(11)
胡锦涛同志在2003年11月24日中央政治局第九次集体学习时强调:"浩瀚而宝贵的历史知识既是人类总结昨天的记录,又是人类把握今天、创造明天的向导.领导干部在着力加强马克思主义理论学习、研究现实问题的同时,加强对历史知识的学习,既是提高领导水平和领导能力的现实要求,也是培养科学文化素质和综合能力的重要途径." 相似文献
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当前我国的生态环境监管体制在监管主体上以政府为主;在监管对象上以生产者为主;监管手段上以行政监管为主。"政府刚性监管,生产者被动执行监管要求"的监管体制在计划经济向市场经济转型的特殊时期,发挥了巨大的作用。但随着社会治理环境的变化,这种传统的监管模式开始出现各种问题:政府环境监管职能与经济管理职能存在冲突;环境监管对象的庞杂造成监管力所不逮;行政监管"运动式"监管短期有效,长期存在弊端。从法治视角来探究生态环境机关体制改革,应做到:从政府监管到多元监管,实现全民共治、共享;从监管生产者到监管环境要素,统一行使全民所有自然资源资产所有者职责;从"运动式"到制度化、常态化、规范化,实现对环境监管的全面监督。 相似文献
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