国外企业工会集体合同谈判的一般做法和经验

在有些国家,集体合同被称为是企业的“小宪法”,是评定企业管理水平和职工维权活动的重要标准。集体合同规定了企业的发展目标和对职工的社会保障措施,必要时它能够使法律的有关规定具体化或弥补其不足。因此集体合同在一     

“作秀”表演难掩台独实质——评台湾当局领导人执政两周年的两岸关系

台湾当局领导人已执政两周年,但“察其言、观其行”,人们并未发现其“改善两岸关系”的“善意”,其所到处“宣示”的有关两岸关系的言论,无不是一个个“作秀”的表演;而它所包藏的“渐进式台独”的祸心,更让人忧虑。5月9日台湾当局领导人在金门大担岛的讲话,被台湾有关方面认为是当前形势下台湾当局领导人大陆政策的“三大宣示”。然而细细分析其三点“大胆重申”,无非是又一次“作秀”表演,与其执政两年来的“实际作为”并无二致。     

知识点：体质·体质测定·体质监测

“健康乃是一种在身体上、精神上的完满状态，以及良好的适应力，而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。”     

婚检自愿的法律思考

2003年10月1日实施的《婚姻登记条例》是在1994年2月1日民政部发布的《婚姻登记条例》的基础上修改而来的。该条例对原条例的内容做了较大的删除,也增加了一些新的内容。如婚姻登记无须单位和居委会、村委会开具介绍信,结婚、离婚当即就办,取消了强制婚检,增加了胁迫结婚可申请颁证机关撤销等,其中最受关注的莫过于取消了强制婚检的规定。对此,笔者想从法律角度对婚检自愿问题进行探讨。一、我国婚检法律规定的变迁。本着对公民本人和后代、民族健康的负责,我国《婚姻法》第7条规定:有下列情形之一的,禁止结婚:(一)……(二)患有医学上认为不…     

《合同法》有关买卖合同意外风险承担规则的适用研究

买卖合同标的物的意外风险承担,是一个具有重要实践价值的理论问题,《合同法》有关买卖合同标的物意外风险承担的规则在司法实践中具有重要的指导意义。众所周知,在买卖合同履行过程中,一旦因不可抗力或意外事件等原因而导致合同标的物毁损、灭失,此时,标的物风险由哪方当事人承担,不仅涉及到当事人的权利、义务,更涉及到由哪方当事人负担风险更符合民法的公平理念。因此,货物风险由买卖双方哪方承担是买卖法所要解决的最重要的问题之一。有的学者甚至认为,全部合同法特别是买卖法的主要目的,就是把基于合     

中科创业:54亿元的黑幕

6月11日,中科创业案在北京市第二中级法院开庭。 据检察机关指控,从1998年12月到2001年1月期间,吕新建(吕梁)曾先后指使被告人联合在北京、上海、浙江等20余个省、自治区、直辖市以中科创业投资有限公司、北京克沃科技有限公司等公司或个人名义,与100余家出资单位或个人签订合作协议、委托理财协议等,筹集资金共计约     

为有源头活水来——晋中市政务大厅规范工作纪实

晋中市政务大厅党总支始建于2005年3月份,党总支组建以来,认真实践“三个代表”重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持科学发展观,不断改进工作作风,提高工作效率,逐步走向规范化、法制化、科学化的轨道。实践证明,党建工作是晋中市政务大厅全面走向规范化的“源头活水”。     

中國知識產權法院建設若干問題思考

引言成立知識產權法院,推進中國知識產權司法改革,統一知識產權司法裁判標準,加強知識產權司法保護,是2014年以來中國知識產權司法保護中一個具有里程碑意義的大事。2013年11月十八屆三中全會審議通過的《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》就提出要‘加強知識產權的運用和保護,健全技術創新激勵機制,探索建立知識產權法院’。2014年8月31日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《全國人民代表大會常務委員會關於在北京、上海、     

形成性评估在教学中的应用(英文)

In the 21st century,education reforms in China are encouraging,different concepts such as innovation and the introduction of different forms of assessment were introduced to the university.The importance of formative assessment is emphasized.This paper aims to study the teacher’s implementation of formative assessment in English lessons during the teaching practise.Commonly used assessment methods,alignment of learning and assessment activities,student teachers’ intervention after receiving feedback from studentss,difficulties encountered,perception of the teacher on formative assessment and students’ feedback are reported in this study.It is hoped that the study will provide insight into the practice of formative assessment in university classrooms.It is also hoped that the study will regard as one aspect othe professional development of teachers driving by the innovation concept.     

点破美丽语言的话外之音──再析台湾当局新领导人“5·20讲话”

面对海内外舆论对台湾新领导 人“５·２０讲话”中关于两岸 关系方面内容的种种批驳,台湾“陆委会”主委５月２２日“呼吁各界”对”讲话”要“从整体角度观察”。然而,越是基于“整体角度观察”,就让人越发感到这篇讲话经过精心包装,实际弦外有音。 其一,这篇讲话,虽然并未像李登辉１９９６年的“５·２０讲话”那样,直接鼓吹两岸“制度之争”,诬指中国人民和中国政府反分裂反“台独”的斗争是“反对民主”,但他暗将祖国大陆作为“反衬”。不仅标榜自己的当选是“民主的胜利”,而且声称这种“胜利”是“超越了恐惧、威胁和压迫…