Structuring the Debate on Consolidation: A Response to Leland and Thurmaier

In their essay "When Efficiency Is Unbelievable: Normative Lessons from 30 Years of City–County Consolidations," published in the July/August 2005 issue of PAR , Leland and Thurmaier make an important contribution to understanding how city–county consolidation occurs. They revise the widely accepted Rosenbaum and Kammerer model of consolidation and posit that "strong arguments" based on economic development, especially in the absence of organized opposition, led to victory for consolidation advocates. In this response, we argue that efforts to identify a set of arguments or charter provisions that will lead to successful consolidation are misguided. The real story in consolidation campaigns is how participants use heresthetical arguments in an effort to turn their opponents into political losers. What makes arguments strong or weak is not their substantive policy focus, but how they are structured.     

一个厌食症患者的自述

<正>我以前一直是个胖乎乎的孩子,但我吃东西却非常挑剔。吃饭时,妈妈做的饭菜总是被我剩下。到了13岁,我开始留意自己的外表,并且把自己和其他人进行比较。我迷恋上了班里的一个女孩——我希望在她面前有个好形象,于是开始强迫性地锻     

新战略 新方式 新发展——对以实施新战略为牵动加快转变哈尔滨市经济社会发展方式的认识与思考

市委党校公务员处长任职培训班的全体学员,在校期间,认真学习党的十七届五中全会精神,结合哈尔滨市新战略的实施,对加快转变哈尔滨市经济发展方式进行了深入思考和研讨,并写出了一篇很有份量的论文,得到了市委领导的重视。省委常委、哈尔滨市委书记盖如垠同志,2010年10月29日在学员的论文上作了如下批示：＂学习很有成果,下步要把学习成果变为实践动力,为哈尔滨人民多做贡献。＂哈尔滨市委副书记、市委党校校长王颖同志对此文作了批示：＂这篇文章写得有份量。不仅对哈市新战略认识理解很到位,对躬身实践进程中的体会和收获有深度,而且对围绕加快实施新战略所提建议和意见也很对路子,很有见地。充分反映新的发展战略在干部群众中深得人心,深为干部群众所接受、所认可,也看出党校这期新任处长培训班很必要,很有成效。＂盖书记、王书记的批示,不但是对学员认真学习、深入思考的肯定,也是对我校通过结合实际、有针对性地开展教学工作、直接服务于哈尔滨发展的认可,现将该文章发表于此,以资参考。     

经济发达镇行政管理体制改革的思考

随着我国城镇化进程的快速推进,部分乡镇迅速发展成为经济发达镇,但传统的乡镇行政管理体制使经济发达镇长期处于责任大、权力小、功能弱、效率低的艰难境地,严重制约了经济发达镇自身的建设、发展和管理。本文在总结经济发达镇的基本特征的基础上,分析了经济发达镇的行政管理体制中目前存在的主要问题,并根据广东、浙江、山东等地在推进经济发达镇行政管理体制改革中的实践经验,对我国经济发达镇的行政管理体制改革提出相关对策建议。     

近年来服务型政府建设研究述评

服务型政府是近年来政府管理研究的重点和难点问题。本文选取2006-2009年发表的近70篇论文,试图梳理服务型政府建设的热点和特点,从研究内容、研究视角、研究领域和研究方法予以评述。籍此扩大、巩固研究共识,明晰公共服务体系建设的方向和任务,以推动服务型政府研究水平的不断提高。     

培养模式、免费教育和体制改革——广西职教综合配套改革的民族视角研究之二

广西职教综合配套改革应从创新职业教育人才培养模式、逐步实行免费中等职业教育、推进职业教育体制机制改革等三个方面切入,重点关注民族地区职业教育的实际问题,在充分尊重职业教育改革特点和规律的基础上,结合民族地区实际情况,寻找解决对策。     

作品署名的證據認定規則

一、引言創作是一個凝結心智、表達思想的獨立過程。作品是創作者的創造性勞動成果,無論是按照作者的人格學說,還是財產的勞動學說,其只應當歸屬於創作者。但是在實踐中,任何創作過程都是個體性的,任何作品都是形式化的,作品與作者的關係通常是隱蔽的。作品來源的隱蔽性與作品的公共性形成了矛盾,傳播過程中難免會引起