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171.
胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话。明确提出了“八荣八耻”的基本范畴。是引导青少年树立社会主义荣辱观的指导性规范。本文解读了“八荣八耻”的基本内涵。论证了社会主义荣辱观教育的重要意义。提出了加强青少年社会主义荣辱观教育的设想与对策。 相似文献
172.
胡锦涛同志指出:“一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。”这说明思想道德建设与构建社会主义和谐社会有着内在的必然联系,社会和谐需要道德规范加以保障。胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,每一“荣”都关系到国家的前途和人民的幸福;每一“耻”都关系到社会的安定和个人的命运,对社会主义和谐社会的道德规范作了明确概括,具有重要的理论意义和实践意义。一、社会主义荣辱观的内涵荣辱观是由世… 相似文献
173.
赵华 《中共山西省委党校学报》2007,30(2):111-113
科学哲学是从哲学角度考察科学的一门学科,为如何进行科学研究指引方向,它对实证会计的影响主要体现在以下方面:会计科研成果的可证伪性;会计科研客体具有可重复性;实证会计理论具有解释和预测作用;会计研究过程必须排除价值判断。 相似文献
174.
论人文社会科学的科学本质 总被引:1,自引:0,他引:1
现代人文社会科学遵循理性的原则,是客观实在的知识系统,同自然科学一样建立在量化与实证科学的方法论基础上。人文社会科学的本质是科学的,符合康德对于科学的经典定义。 相似文献
175.
和谐社会是现代政府、责任政府提供的首位公共产品。在构建和谐社会的过程中,需要加强政府的主导地位,即政府要保障公共产品的和谐供给与和谐需求。和谐社会能否建成的关键还在于能否建立适应社会主义市场经济的行政体制。而公共财政的建立又是构建适应社会主义市场经济的行政体制的要务。 相似文献
176.
陈华 《浙江青年专修学院学报》2007,(4):34-36
认知策略不但具有理论的支持,而且具有实践中的可操作性.文章阐明了认知策略和听力理解尤其是复合式听写之间的关系,探讨了复合式听力教学/训练中可以利用的认知策略,并提出了一些具体方法和技巧来提高复合式听写能力. 相似文献
177.
人们在实际的推理过程中常违反形式逻辑标准,出现各种偏差现象,表现出非理性,原有理论无法对此作出合理解释.双重加工理论能更好地解释人们实际推理和标准推理(normative reasoning)之间的不一致,认为人类存在着两个完全不同的认知系统:系统1--执行快速、平行、自动化和启发式加工;系统2--执行需要意志努力和认知资源的、控制和分析式加工.当系统1占优势时,人们会违反逻辑形式标准,出现偏差,表现出非理性;而当系统2占主导地位时,人们的推理会符合逻辑形式标准. 相似文献
178.
华阳标 《中共郑州市委党校学报》2006,(3):72-74
腐败的泛滥程度取决于腐败的成本收益与反腐败的成本收益之间的博弈:有腐败可能性的人是否选择腐败取决于腐败的成本和收益的对比,如果腐败收益大于腐败成本,则他们会采取腐败的行为,否则,则相反;腐败的成本和收益的对比取决于反腐败的力度,取决于反腐败的成本与收益的对比,如果反腐败收益大于反腐败成本,则政府会加大反腐败的力度,采取积极措施反腐败。 相似文献
179.
遴选国家级鉴定机构是进一步深化司法鉴定管理体制改革的重要措施,也是完善统一司法鉴定管理体制的一项严肃的工作。遴选应当坚持依法进行、中立公认和合理布局原则。遴选委员会在坚持遴选基础性条件和确认标准的前提下,应当经过推荐、考评、确认和公告等程序进行,旨在使被遴选的国家级司法鉴定机构具有权威性。 相似文献
180.