浅谈学生学习自我评价素养的建立

学习评价不能简单地等同于考试。目前高等院校的考试方式和教育评价体系很不完善，因此，要想提高大学生的学习效率，不仅需要改革与完善高校现行的考试模式和教育评价体系，而且要使学习评价的理论与方法成为每一个大学生的基本知识和基本能力，尤其要使每一个大学生学会自我评价的方法，具有自我评价的能力，从而不断提高学习效率。     

开辟公安网络教育新领域——网络教学模式的问题分析与创新

开辟公安网上教育训练的新领域要求充分认知网络教育的特点和规律,达到理想的教育教学效果。自主式网络教学能够彰显个性化色彩,但是存在对学习者自主学习能力和自我监控能力要求高、教师引领作用得不到体现、在线教学评价功能缺失等问题。引领式网络学习的新模式能够强调虚拟学习环境中各要素之间的互动,突出教师对每个学习者的作用。其学习过程包括布置任务、开展活动、成果汇总和评价总结几个阶段。     

历史视域中的施蒂纳

麦克斯·施蒂纳被恩格斯称为"现代无政府主义的先知".在<德意志意识形态>中,马克思用大量篇幅批判了施蒂纳的代表作<唯一者及其所有物>.理解施蒂纳特别是马克思对施蒂纳的批判,离不开当时政治和经济发展的历史境遇.值得注意的是,马克思对施蒂纳的批判,对于我们今天仍然有着重要的启示.     

亚美尼亚新总统谢尔日·萨尔基相

2008年2月19日亚美尼亚举行总统选举.结果现任总理、共和党候选人谢尔日·萨尔基相以52.86%的得票率当选第五任总统并于4月9日就职.     

以科学发展观的科学理念为指导创建统战工作的评价体系

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。统一战线以科学发展观为指导,就要把科学发展观贯彻落实到统战工作的全过程。要从方法论的角度创新工作思路和方法,重视统战工作绩效的评价,创建统战工作的评价体系,使统战工作走上科学发展的轨道。统战工作体系的创建包括评价体系的设计、原则和方法等要素。     

认真学习贯彻胡锦涛总书记在中央党校重要讲话精神 依法推进公证事业又好又快发展

在全党全国各族人民深入学习贯彻胡锦涛总书记在中央党校重要讲话精神,以饱满的热情迎接党的十七大胜利召开之际,今天,我们在北京召开颁布实施《中华人民共和国公证法》两周年座谈会,回顾两年来学习贯彻《公证法》的情况,部署认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,依照《公证法》推进公证事业又好又快发展的任务,同时表彰第     

对当代图书馆信息咨询服务及保障的几点思考

随着信息时代的飞速发展,"虚拟图书馆"以及"没有围墙的图书馆"伴随着网络打破了实体图书馆的存在方式与管理模式,电子图书馆即数字图书馆的应运而生,对新形式下图书馆信息咨询服务工作提出了更高的要求。如何更有效地提高检索速度,获取所需要的高质量信息,对图书馆的现代信息咨询服务工作显得尤其重要。本文在对当代图书馆信息咨询服务工作内容分析的基础上,针对当代图书馆信息咨询服务工作的重要性、战略地位及保障提出了相关建议。     

US-India Military Cooperation and its Restricted Factors

Military cooperation hallmarks the development of US-India relations. Since the beginning of the new century, the cooperation between the US and India on military and defense affairs has developed rapidly with the establishment of US-India strategic partnership. However, the factors restricting the development of bilateral military cooperation are still there,     

“一学三讲”是普法工作的基本要义

“一学三讲”,即“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”是“五五”普法规划明确提出的普法任务。本文作者从“一学三讲”与普法工作的目标、重点内容、普法的形式和方法及普法评价标准的关系方面,阐述了“一学三讲”的提出是对上述重要问题深层次的认识和把握。