高校惩戒教育的缺失及其危害

自古,惩戒教育就是一种行之有效的教育方式,然而,今天人们对于惩戒的认识似乎进入一个误区,对于学校惩戒教育的研究极不充分,而高校的惩戒教育更是少有人论及.其实,高校作为促进学生社会化的重要的平台,如果惩戒教育有所缺失,产生的危害是巨大的.     

河源人的实践

河源,本是云南省玉龙纳西族自治县九河白族乡的一个普通村民委员会.近年来,该村在"三生"共赢(生产发展、生活富裕、生态良好)方面大胆创新探索,并取得初步成效,被人民网、《中国经济周刊》等媒体作了报道.特别是自去年下半年央视连续播出河源公益广告和《走进河源》节目后,该村更是声誉鹊起、备受关注.世界自然遗产地保护意义重大 怒江、澜沧江、金沙江,在云南境内自北向南奔流170多公里,形成"江水并流而不交汇"的奇特自然地理景观."三江并流"区域面积不到全国的0.4％,但拥有的高等植物和动物种数,却占了全国的20％和25％;是世界蕴藏最丰富的地质地貌博物馆,是全球生物物种最丰富的地区,被誉为天然高山花园和世界生物基因库. 该区域聚居着16个民族,是世界罕见的多民族、多语言、多种宗教信仰和风俗习惯并存的地区.1988年,被国务院确定为第二批国家级风景名胜区;2003年7月,在第27届联合国遗产年会上,被列入《世界自然遗产目录》,这是自然环境领域的"诺贝尔奖".     

一名“潜伏”逃犯的人生豪赌

每一个＂漂白逃犯＂的背后都有一群渎职的管理人员……要想彻底清除潜伏在百姓中间的犯罪分子,让闹剧彻底终结,治庸、治懒、治贪是根本。     

新刑诉法背景下检律关系探析

新刑诉法扩大和完善了律师的会见权、阅卷权、调查取证权等权利，赋予了侦查阶段律师辩护人的地位，有效解决了此前律师所遇见的“三难”问题。同时，新刑诉法改变了检强律弱的传统格局，对于检律关系进行了重新塑造，检方优势地位逐渐减弱，公诉风险逐渐加大，检律双方从激烈的对抗也逐渐走向平衡与协作。如何理解新刑诉法对于检律关系的变化，如何应对这种变化，在司法实践中需要迫切关注。     

浅谈中国现代化的关键在人

中国社会正全力向着现代化的目标挺进。在发展现代化的过程中我们认识到，现代化的内涵不仅指物的方面，更应包括人的现代化。没有人的现代化就没有真正意义上的中国社会现代化。社会现代化和人的现代化是在现代化的历史进程中共同完成的，而人的现代化又是这一历史过程中最根本的前提，中国实现现代化的关键就在于人。而在我国实现人的现代化主要是实现我国国民素质的现代化。加强人的现代化研究对于当前我国的社会主义现代化建设实践具有重要的现实意义。     

展示中国梦的玉龙华章

2003年4月,丽江撤地设市,原丽江纳西族自治县分设为玉龙纳西族自治县和古城区,玉龙县传承和延续了原丽江县的衣钵.弹指间,时光已在拼搏中悄然流逝10个春秋.10年来,玉龙走过了怎样的历程?取得了哪些成绩?具有哪些特色亮点?总结出了哪些经验教训?基于此,玉龙县委、政府历时1年半,编辑出版了《玉龙的科学发展》(以下简称《发展》)一书.     

论“软实力”

软实力是综合国力和国际竞争力的重要组成部分。其核心内容是社会信仰、民族凝聚力、道德规范等。软实力是相对于硬实力来说的，两种实力既交互作用，又相互制约。提高我国的软实力，就要加强社会主义核心价值体系建设，加快发展文化事业和文化产业，激发全社会的文化创造活力。     

浅谈体育教学中的情感教育

情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验.情感是影响教学质量的一个重要因素,情感教育是素质教育的一个重要方面.人的情感是多种多样的,在体育教学中主要是培养学生的社会情感,它主要包括道德感、理智感和美感三方面.情感在体育教学中既有信号功能,又有动力、感染等功能.     

论康德在上帝观中实现的哥白尼革命

海德格尔认为上帝问题是康德哲学隐蔽的刺激，驱使着《纯粹理性批判》的全部思想，并推动着康德此后的主要著作。由此可见，上帝概念在康德哲学中的重要性。康德在批判传统意义上帝观的同时，完成了对宗教理性根基的内在转换，使其由以知识论为基础转换为以道德论为基础，进而在宗教批判的领域中，引发了一场伦理意义的“哥白尼革命”。