中华腾飞的恢弘画卷——观大型电视文献纪录片《邓小平》

新年伊始,中央电视台隆重推出十二集大型电视文献纪录片《邓小平》。本片运用纪实的手法把邓小平在各个历史时期的影视、录音、录像、图片和文字展现在亿万观众面前,全片充满了客观性、真实性、可信性,具有极强的说服     

他用一生书写传奇——纪念梁希先生逝世60周年

正梁希的一生,与林业有不解之缘,如其所说,"我对森林有特殊的偏好","我认为森林对人类太重要了"。梁希(1893-1958),浙江吴兴人,我国著名林业教育家、林化专家、社会活动家、中国现代林业的杰出开拓者、九三学社创始人之一、民国时期中国知识界反独裁争民主的一面旗帜、中华人民共和国首位林业部部长。梁希,出生晚清,蹉跎民国,30岁奔东洋,40岁赴西洋,为的是实现潜藏心中多年的科学救国的宏大     

无力赔偿医疗费用 心生歹念杀人劫财

2010年6月,泾川县16岁少年陈某因打架斗殴,无力赔偿他人医疗费用,遂产生了抢钱的念头。7月19日下午1时许,陈某携带菜刀,以买东西为由进入袁某经营的商店内,乘其不备,用菜刀朝其头部猛砍数刀,致受害人颅骨损伤、失血性休克死亡。随后,陈某从商店柜台抽屉内抢走部分营业款,穿过作案现场前面的玉米地潜逃。经泾川县公安局8个多月的不懈努力。     

中共首份向海外发行的英文期刊

1946年10月,国民党大举进攻解放区,国共和谈彻底破裂。周恩来准备率中共代表团主要成员撤回延安。临行前,周恩来安排龚澎等人前往香港,充分利用香港中间地带的特殊条件,通过各种渠道和途径,使国统区人民和海外华侨、外国民众都能了解国内情况,了解共产党的主张。10月26日,龚澎等人到达香港。根据中央的“利用报刊媒介,在中外人士中,压倒蒋之反动宣传,推动各方”的指示精神,他们于香港英皇道173号着手筹划英文期刊《中国文摘》（China Digest）的编写与出版工作。     

宪法教学应重视“宪法人”培养

宪法人是指真心诚意地信仰宪法,具有宪法意识,并时刻按照宪法的基本精神生活和工作的人。作为法学核心课程,宪法教学应重视＂宪法人＂的培养。这是建设社会主义法治国家的必然要求,是实现宪政的客观需要,是法学教育的当务之急,也是宪法教学的分内之事。宪法教师首先要成为＂宪法人＂,在教学中注重对现行宪法文本的尊重,在教学的各个环节充分体现宪法精神,并重视宪法应用的教学。     

宪法学课程建设的问题与对策

宪法学教材的编写、宪法学的教学以及整个宪法学课程的建设,必须认真思考并解决五大问题：宪法学课程的教学内容是宪法原理还是中国宪法？教学重点是基本权利还是国家制度？教学方式是理论讲授还是案例讨论？教学目标是专业培养还是公民教育？教学态度是批判还是赞美？宪法学课程的教学内容应是宪法原理,教学重点应是基本权利,教学方式应是案例讨论,教学目标应是公民教育,教学态度应是尊重宪法文本。     

全面准确地领会和把握党的十七届六中全会精神

党的十七届六中全会是一次具有特殊意义的会议。它是我党历史上第一次专门研究和全面部署文化建设的中央全会。此前,曾有两次中央全会研究过与文化相关的精神文明建设问题。一次是1986年的十二届六中全会,一次是1996年的十四届六中全会。那两次全会主要是着眼于加强思想道德建设,通过了加强社会主义精神文明建设的文件。这次全会是从中国特色社会主义总体布局的高度,全面研究和部署文化建设。     

新公共服务视阈下的基础教育公平

教育越来越成为攀登社会阶梯的主要方式,社会个体将其看作是实现个人价值和全面发展的主要门径。教育的地区间、城乡间、学校间发展不平衡以及教育领域内的各类不和谐现象引发人们教育公共服务强烈的不公平感,追求教育公平已成为缓解社会矛盾、实现社会公平正义的重要途径。教育公平问题成为社会热切关注的话题,教育公平反映了社会主体对现代基础教育公共服务的诉求。公共服务理念不可避免地渗透到了教育领域,教育公平也不可避免地受到影响。以公共服务为教育公平的分析视阈,不仅符合当下的社会理念,还具有重大的现实意义。     

如何认识当前经济形势和经济政策

今年7月31日,中央召开政治局会议,专门讨论研究当前经济形势和经济工作。这是一件不同寻常的事情。因为按照惯例,一般每年12月初召开研究经济问题的中央政治局会议,分析经济形势,进行经济决策。在此基础上,再召开中央经济工作会议,确定第二年经济工作的大政方针、经济政策和工作部署。这次在7月份召开研究经济问题的政治局会议,