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251.
乔晓阳 《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报》2002,(5)
全国人民代表大会常务委员会: 九届全国人大常委会第二十七次会议对水法(修订草案二次审议稿)进行了审议。常委委员们认为,草案二次审议稿吸收了委员们的审议意见和各方面的意见,修改得比较好,增强了可操作性,建议在进一步修改后提请常委会审议通过。法律委员会于6月12日召开会议,根据常委会二次 相似文献
252.
253.
254.
从目前一些单位刑嫌调控工作的情况看,真正达到“心中有数、切实掌握、控制得住、及时抑制、迅速破获”,经得起法律和历史检验的要求,有几个环节值得研究和需要把握,概括起来为“五性”。 相似文献
255.
乔丽萍 《中华女子学院山东分院学报》1997,(1)
新的历史条件,为女性人才的脱颖而出带来了难得的机遇,也使参政女性面临新的更加严峻的挑战.参政女性能否提当起历史赋予的职责,能否在激烈的竞争中崭露头角,建功立业,成为时代挑战的优胜者,从根本上说最终取决于自身素质的不断提高.素质是一个综合概念,它包括政治素质、心理素质、身体素质、人格素质以及广博的知识文化素质等等.本文仅就知识文化素质对参政女性的影响加以分析探讨. 相似文献
256.
随着企业外在经营环境的变化和内在活力的增加,把握消费趋势,开发潜在需求,己经成为企业生存发展的必要条件之一。具体说来: 第一,企业的经营目标和经营方法较之过去有了根本性转变。我国企业经历了一个从生产导向型向经营导向型转变的历史过程。在生产导向型阶段,完成上级下达计划是 相似文献
257.
情绪充予和情绪调节在学习过程中的动机作用及其机制 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述了情绪充予的动机机制及其对学习动机的模式化影响,以及情绪调节在终极性学习动机实现过程中的内化作用及其机制。作者认为,情绪是学习动机结构主体因素中的一个极为活泼、极为重要的变量,情绪所反映的学习对于学生的主观意义,是形成和实现学习动机的必要基础。 相似文献
258.
情绪研究的取向与动向 总被引:1,自引:0,他引:1
情绪的复杂性及其研究的多层次性和多维度性,导致了情绪研究的多种取向。研究取向的各异,又使得研究者在探索的思路、强调的问题、侧重的方法、使用的术语及其理论贡献与认识局限等方面都有所不同。分析情绪研究的不同取向以及情绪研究的发展进程与动向,有助于从学说林立以及分歧多于共识的现象中找出联系、把握规律,以对情绪研究的历史和现状有一个相对清晰的整体认识。 相似文献
259.
新四军第四师部分老战士历时一年编写的《抗战在淮北》回忆录第一辑,444千字,最近由长征出版社出版发行。新四军第四师从小到大、从弱到强,最后成为劲旅之一,在八年抗战中参加过大小战斗3000多次,歼灭敌人60000多人。编写此书的老战士们以此书纪念为创建淮北抗日根据地而壮烈殉国的彭雪枫 相似文献
260.
第一次见到刘人怀教授是在1995年底,当时他是暨南大学副校长,博士生导师。今年6月,参加暨南大学成立90周年盛典之际,我又一次见到了他,此次,刘人怀教授已是这所被誉为世界华侨最高学府的校长了。刘人怀是今年初被任命为暨南大学校长的。在这短短的六个月中,暨南人双喜临门:一是暨南儿女迎来母校90周年华诞,二是顺利通过国家首批“2.11”工程的部门鉴定。历史似乎注定要由刘人怀完成这一切。 相似文献