发展是青教队伍建设的第一要义

以稳定求发展,以发展促稳定,稳定是暂时的状态,发展则是永恒的话题。高校应当把促进青年教师队伍的发展作为战略主题,把推动青年教师个体的发展贯彻到学校用人工作的方方面面,做到一切相信青教、为了青教、依靠青教,从青教中来,到青教中去,增强青年教师个体的归属感和责任感,增进青年教师队伍的竞争力和凝聚力。     

预防性酷刑:阻却违法抑或阻却责任?——兼论酷刑的命运

对于预防性酷刑能否被合法化,道义论与功利主义存在着截然不同的认识.即使根据功利主义承认预防性酷刑的正当性,即其可以以阻却违法的事由或规则例外的方式否定酷刑禁止,其结果不仅与功利主义的自身诉求发生矛盾,而且还会产生巨大的错误成本,因此,其很难为规则结果主义所认可.由于预防性酷刑可能是公职人员自由意志受到外在干扰的结果,修正阻却责任的紧急避险的条件,将其藏身于此,不仅坚守了酷刑的绝对禁止,防止滥用酷刑,而且还在一定程度上调和了酷刑理论与民意的紧张关系.     

规范性文件被动审查应积极作为

规范性文件的备案审查,是监督法赋予各级人大常委会在闭会期间行使的重要监督职权。其审查原则,是以主动审查为主还是以被动审查为主？从各地实施的现状来看,以后者即实行被动审查为主、主动审查为辅,被动审查与主动审查相结合原则的占多数。其原因,一是被动审查与审查力量的现状较相适应;二是多数情况下。规范性文件中存在的“不适当”的问题。往往要在实施过程中才能逐渐显现出来。有些问题本不存在．而是在实施中由于上位法的修改或撤销才造成的。     

新发展格局下我国数据要素市场培育的逻辑机理与推进策略

作为数字经济时代的关键生产要素,数据要素通过市场化配置参与到社会再生产全过程中来,在促进各类资源要素流动配置、畅通国内国际经济循环方面发挥着不可替代的重要作用,培育数据要素市场是构建新发展格局的内在要求和必然选择。首先,在内涵界定和特征描述的基础上,阐释了数据要素市场培育助推新发展格局构建的内在逻辑机理：一方面是通过畅通要素循环推动全要素生产率提高,另一方面是通过增强经济韧性支撑国内国际经济循环畅通。其次,着眼于数据要素的产权界定、市场化配置、市场开放共享和参与分配四个方面,归纳出新发展格局下我国数据要素市场培育的制约因素。最后,针对以上制约因素,分别提出要通过加强数据确权、建设高标准数据市场体系、扩大数据开放共享、实现数据参与分配来培育数据要素市场,从而为推动构建新发展格局提供有力支撑。     

益气和胃胶囊对鼠实验性胃炎防治作用

目的：研究益气和胃胶囊对动物实验性胃炎的防治作用。方法：０．４５ｇ／Ｌ甲巯咪唑 水溶液代饮水造成小鼠慢性胃炎,水杨酸灌胃致大鼠急性胃炎。结果：益气和胃胶囊灌胃给药,动物胃粘膜病变显著减轻。结论：益气和胃胶囊有防治急、慢性胃炎的作用。     

浅谈公证“证据规则”——从民事、行政、刑事证据规则谈真实性证明

公证就是证明法律事实的真实性、合法性;有人将公证事项认定为“客观事实”,将公证要求认定为“客观真实”,从而无端地加大了公证的风险与责任.本文通过与民事、刑事、行政证据规则进行多方面的比较分析,最后建议公证行业借鉴民事证据规则为主、行政证据规则为辅,制定公证证据规则与证明标准.以行业自律提高公证质量与效率,以法治精神降低公证风险与责任.     

对赃物应当适用善意取得

本文通过评析我国目前处理赃物问题上的实践和认识,结合市场经济的价值取向和我国经济发展的客观要求,综述了我国现有法律规范所体现的立场和趋势,认为对赃物应当适用善意取得。     

让监督亮点在公开透明中纷呈——浅析监督公开与监督效果的关系

监督效果,无疑是人大制度建立以来,人大及其常委会监督工作追求的目标.而监督公开,即监督法第七条关于“各级人民代表大会常务委员会行使监督职权的情况,向社会公开”的规定,则是我国首次以法律形式明确规定人大常委会行使监督权的重要原则.然而,在贯彻落实这一原则的过程中,有些地方人大常委会未能把提高监督效果摆在应有位置.事实上,实施监督公开与追求监督效果,关系密切,相辅相成,应当让监督成效的亮点在公开透明中纷呈.     

列席不能只坐听

“县级以上的各级人民代表大会代表可以应邀列席本级人民代表大会常务委员会会议”,设区的市市级以上的人大代表,还可以应邀列席本级人大各专委会会议以及原选举单位的人大及其常委会会议,这是《代表法》的规定.县级以上的各级人大常委会都较好地执行了这一规定.但在执行实践中,常可听到列席会议的人大代表轻松地说:“列席会议,就是坐那儿听听.”他们这样说,也是这样做的.列席只坐听,这与列席职责相对照,有着严重缺失,缺失的是认真负责地发表意见.近年来,不少地方的人大常委会都出台了关于公民旁听人大常委会会议的规定,规定中都有旁听人员如何发表意见的条款.普通公民旁听会议都发表自己的意见,依法列席会议的人大代表哪能只“坐那儿听听”呢?有的代表说:“我们列席会议主要是来学习的.”不可否认,列席会议可以收到一定的学习效果,但不是主要任务,重要的是进入应有意义的列席角色,围绕会议议题,积极发表意见,促进会议质量和会议效果的提高.     

坚决治理违规逾矩行为

正十八届四中全会和中央纪委四次全会,深刻阐述了依规治党与依法治国高度统一的辩证关系,凸显了依规洽党在全面推进依法治国进程中的重要地位和关键作用。依规治党既是党的政治担当和自我完善,更是依法治国的应有之义和根本保证。要准确把握党的领导和依法治国的关系,切实树立依规治党的理念。从根本上讲,依法治国是对党自