试论高职学院的"T"形经营模式

文中分析了高职学院经营的涵义,探讨了高职学院的经营模式。拓宽产业门路,扩大办学效益,提高教学质量和科研水平,乃是构建高职学院＂T＂形经营模式题中应有之义。     

科举制度改革——清政府选择的一条自我救赎之路

近代以来,西方列强的入侵和国内农民起义烽烟四起予以清政府沉重的打击。在内忧外患的双重压迫下,清政府被迫开始了屈辱的近代化进程。当人们将落后挨打的根源归结为空疏腐化的科考制度时,清朝统治者对科举制度进行了一系列的改革。尽管它最终没能拯救清王朝的命运,但在当时的形势下,科举制度改革本身却有着积极的意义,在客观上也加速了中国近代化的进程。     

试论相对不起诉案件扣押款物的处理

目前我国学界对涉案款物的性质认定和如何处理还存在较大争议,各地做法不一,本文就如何处理相对不起诉案件中的扣押款物提出一些见解。     

论专利侵权判定中的禁止反悔原则

禁止反悔原则是限制专利保护范围不合理扩张的一种重要手段，其实质在于防止专利权人采取出尔反尔的伎俩，先在专利授权或维持程序中为了满足有关法律要求而对专利保护范围进行限制，后在侵权诉讼时又企图取消先前所作限制、扩大专利保护范围，从而两头得利，     

CDIO模式应用于高等医学教育的探讨

CDIO模式通过项目创设情景及协作学习开展教学、完成项日达到意义建构、解决问题实现学生对知识和技能的掌握.CDIO作为一种创新人才培养模式改革的教育理念和方法论体系,用于高等医学教育改革,符合现代医学人才培养的规律,值得研究与实践.     

推动科学发展 促进社会和谐 ——学习党的十七大报告的体会

党的十七大的主题是：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”笔者谨就推动科学发展，促进社会和谐，实现历史性新飞跃，谈谈个人的学习体会。     

一块蛋糕引发的故事

在偏僻的基层团队,每名官兵过生日都能美滋滋地吃上一块大蛋糕。不管你信不信,这件事就发生在某工兵团。日前,笔者专程前往该团采访。谈起此事,官兵们一个个喜笑颜开,幸福之情溢于言表。用他们的话说:"团党委真把我们当亲人,干啥浑身都有劲儿啊!"一块生日蛋糕,成为官兵之间的     

马克思恩格斯的文化观及其当代价值

马克思恩格斯的文化观蕴含于他们探索人类社会发展一般规律的学说体系之中。他们在多重意义上使用文化概念,并在唯物史观的框架里考察文化现象,阐明了文化与经济基础的辩证关系、艺术生产与物质生产的不平衡关系以及文化所具有的现实性、开放性和跨越性特征。马克思恩格斯的文化思想为中国特色社会主义文化建设提供了有价值的思想资源。     

私有化不是成功转轨的关键

自苏东剧变以来,西方经济学家和一些国际机构都建议东欧、中欧的这些国家尽快地对其国有工业实行私有化——而没有对其进行先期的分权和重构。在已进行尝试的国家,其私有化进展顺利吗?是不是所有的二十七个原共产主义国家都应该这么做呢?迄今为止实践表明:应当放慢私有化的步伐,而大力促进实施推动真正的竞争政策。 国际机构的私有化的含义是将国有企业转变成由一个非政府董事会控制的财产或股份公司,也就是将其交由资本家控制。截止1995年,大型固有企业的私有化在捷克和俄罗斯通过担保拍卖的方式业已完成(在     

大学生思想政治教育与心理健康教育平行渗透模式机理探赜

思想政治教育与心理健康教育既有平行又有交叉,职能互补,相互渗透。大学生思想政治教育与心理健康教育平行渗透模式通过思想政治教育与心理健康教育的协同作用来解决大学生的心理思想问题。这种教育模式主要在需要、动机、行为和环境四个维度上下功夫,集中塑造或改造大学生形成健康的人格,并为提高其综合素质进而最终达到人才培养目标服务。