谈谈王维诗歌的意境美

唐代著名诗人王维是山水田园诗派的代表,他是一位早熟的作家,九岁就能属文赋诗。同时他又是一位多才多艺的艺术家:绘画、书法、音乐,无所不通。王维的诗作保存下来的有四百多首,诗风颇具特色,这与诗人的思想有关。王维的思想可以分为前后两个时期,     

环境侵权视野下的因果关系推定

古典因果关系理论不适应现代社会,在环境侵权领域,因果关系之调整以及因果关系推定之确立乃属必然.因果关系推定要素包括受害人初步证明、推定以及加害人反证三项,就立法体例而言,因果关系推定各国规定有以免责条款规定式和直接规定式两种,在未来民法典中,我国不妨一并采纳.在适用上,因果关系推定应扩大至特殊侵权领域,并辅之以规范设计.     

村民自治政策与乡村治理

在村民自治政策实施过程中,从村治的政策和理论背景、主客体在村治过程中的角色、行为和心态特点以及村治的政策法规等方面来看,当前村治政策的整个实施过程中存在着国家宏观政策法规自身、政策法规与基层政府行为之间以及行政权与自治权之间三大矛盾。如果国家宏观政策与相关体制不进行相应的调整,村治进一步深入下去的可能性将越来越小。     

毛泽东倚重的革命先烈蒋先云

<正>1921年中国共产党创建时期,建党群英熠熠生辉,闪耀在古老的东方大国。在建党群英先烈之中,蒋先云是一片绚烂夺目的赤云。吸收蒋先云加入中国共产党《毛泽东年谱》写道：1921年10月中旬,毛泽东由夏明翰陪同溯湘江而上,到衡阳,住湘南学联。在湖南第三师范学校研究发展党员、成立党的组织问题。随后吸收心社负责人蒋先云、黄静源和教员蒋啸青等加入中国共产党。     

执政党与非政府组织之间的关系

从组织角度而言,执政党与非政府组织在组织的组成、运行与管理制度方面存在众多的相似性,同时非政府组织与政党又有着本质的区别,它不以夺取政权和巩固政权为主要目标。两者之间的相似性与本质属性的区别必然决定了两者之间关系的复杂性。     

“文革”中的停课、复课与招生

“文革”中,依照毛泽东搞“文化大革命”的思路,中国的大中专学校经历了从停课到复课的历史过程。这一过程反映了毛泽东怀着良好愿望,决心搞好“教育革命”的许多想法,也表明失控的“文化大革命”使毛泽东的想法不能实现,甚至走向反面。毛泽东早就对过去旧的教育制度不满意,他有一个“教育革命”的思路毛泽东在他青年时代接受旧教育时,就对旧的教育制度十分不满。他曾用干脆不进学校读书而是自己每天到长沙定王台去自学的办法进行反叛。后来,在父亲停止供他学费的威胁下,他才又进入学校去读书。但毛泽东对旧教育制度的不满始终存在。新中国…     

农民工工伤保险需求与制度供给分析——兼评《工伤保险条例征求意见稿》

农民工工伤保险参保率低,一直是制约我国工伤保险制度发展的瓶颈,导致农民工工伤保险参保率低的主要原因是农民工因自身特点对工伤保险需求不足,以及我国工伤保险制度在保险范围、对雇主激励以及保险模式等方面存在较为严重的制度供给不足。因而,发展我国工伤保险制度,不仅要加强农民工技能培训和工伤保险的宣传,更重要的是变革我国现行工伤保险制度。     

论环境时代宪法对其他生命物种权利的尊重

从物种多样性保护这一生态学上新的理论和方法出发,通过分析“生命平等”这一体现生态主义的法理基础和承认其他生命物种种群价值的法律价值取向,有必要在各国宪法中增设“应当尊重其他生命物种的生存权利”的原则规定,以弥补传统宪法在保护其他生命物种问题上没有将其与人类共同视为生命共同体的缺憾,以反映环境时代宪法权利生态化的特征。     

环境时代宪法对环境资源公平享用的确认

可持续发展思想作为人类自身面对日益恶化的环境问题,危机四伏的生存与发展现状之幡悟,其内涵与环境资源的公平享用有着极大的关联性,表现在可持续发展十分关注环境资源代内和代际公平享用问题。本文拟从可持续发展的角度探究环境时代宪法对环境资源公平享用确认的重大意义,并同时论证了集团诉讼对于环境资源代际公平享用实现的可行性与合理性。     

谈对青少年进行劳动素质教育的意义和作用

完整意义上的素质教育应包括思想、文化、身体、审美和劳动素质教育。然而当前教育界对青少年进行的素质教育往往侧重德智体美素质教育,劳动素质教育没有得到应有的重视,这是个值得注意的问题。劳动素质教育是通过对青少年实施劳动观念教育和通过组织青少年