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141.
<正>从党的十八届五中全会提出坚持"以人民为中心"的思想到十九大把坚持"以人民为中心"作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,坚持"以人民为中心"的发展思想已经成为习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。任何思想理论都不是无源之水。追本溯源,坚持"以人民为中心"的发展思想不仅是对马克思主义人学思想的继承和发展,而且是对中华优秀传统文化中民本思想的汲取,同时也是对中国共产党革命、建设、改革中实践经验的理论升华。 相似文献
142.
143.
144.
社会分工是社会发展到一定阶段的必然产物,是恩格斯针对社会发展提出的科学论断。现阶段,由于社会生产力的飞速发展,社会分工越来越细,以保证生产关系与生产力的相互适应。监狱作为国家的重要机器,担负着惩罚与改造罪犯,维护社会稳定的重要职能。在社会分工越来越细,特别是中央提出建设和谐社会的背景下,对监狱在社会中的地位和功能进行科学定位,并进行相应的布局建构,是实现监狱宗旨及价值目标的基础性内容。 相似文献
145.
146.
一.前言现在,缅甸受到了全世界的注目。其理由大致有两个。其一是2011年3月自1988年以来持续了23年的军政(加上此前的1962年开始的奈温将军领导的"缅甸式社会主义"体制下的军政,约50年期间)转换为了民政,而且总统吴登盛领导的新政权显示出超乎人们预料的大胆的"民主化"动向。其二是因为缅甸国内从军政转换为民政与"民主化"的动 相似文献
147.
正思想统一的班子是行动的前提,是凝聚人心、力量、调动一切积极因素,完成团场改革、发展平稳的重要保证。随着团场深化改革,社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化,干群思想活动的独立性、多变性明显增强,影响干群思想的因素复杂多样,统一班子的思想比过去要艰巨得多。如何教育班子成员正确认识和处理好名利的关系,就要统一思想,认识长远利益和暂时利益、 相似文献
148.
大革命时期,李富春主要在上海和江西工作。事实上,广东也是李富春从事活动的重要阵地。他从莫斯科回国后,被党派往广东,先后担任国民革命军第二军党代表、政治讲习班主任、广东省委组织部长、代理书记等职,为党的事业倾注了全部心血和智慧,作出了重要贡献。 相似文献
149.
150.
《当代世界经济与政治》(以下简称"当代")课程是马克思主义理论课之一,是重要的高校思想政治理论课程。作为"大课"形式讲授的一门公共课程,随着高校思想政治理论课改革的深化,该课程的性质也发生了很大变化。而这种变化对授课教师以及授课对象都提出了更高的要求,要求任课教师适应新的课程改革要求,把握住新课程特点,不断改进教学方法,增强教学效果。 相似文献