论公安行政处罚告知程序的法律适用

告知程序是公安行政执法程序中的重要组成部分。目前，公安行政处罚告知程序存在的主要问题主要表现在两个方面：一是公安行政处罚告知程序法律规定本身存在缺陷；二是公安实践部门适用告知程序时对相关问题存在认识上的不一致。因此，我们必须完善公安行政处罚告知程序，提高执法人员的素质以及强化办案过程中的警务督察，从而确保正确适用告知程序。     

农村公安派出所推进社区警务工作的困惑与出路

随着我国各大中城市实施社区警务战略,农村社区警务改革将成为农村公安基层基础工作改革的必然趋势。科学地划分社区、建立经费保障机制、深化改革、明确职责以及依靠基层政权加强治保会建设是构建农村地区社区警务战略的关键。     

法律风险管理——风险信号和风险情景分析

毋庸置疑……从事商业活动必然要承担风险。管理者应当营造一种环境,使员工能够审慎地对待风险。对于任何商业活动而言,管理都是一门艺术,而不是简单的理论;投资银行的管理工作则更有其特殊性。——[英]菲利普·奥格(Philip Augar)     

能力与素质的追求——改革开放以来军事新闻教育事业的回顾与思考

诞生于改革开放时期的人民军队军事新闻教育事业,经历了创建、发展和转型三个阶段,已经成为中国新闻教育事业中一个特色鲜明的分支.军事新闻教育追求能力和素质的培养.当前,面对任职教育的全新挑战,应在兼顾通识教育的基础上强化专业素质的培养,在兼顾学历教育的基础上强化任职岗位指向.     

循环经济评价体系探讨

循环经济发展系统是一个由生态环境、经济、社会等子系统组成的复杂大系统。它不是单个系统或要素的“增长,”而是多系统或要素在协调这一有益的约束和规定之下的综合发展。因此,对区域循环经济的发展状况进行评价是发展循环经济的一个必要步骤,既是对以前发展的一个总结,也为循环经济以后的发展重点及方向提供了科学的依据。     

构建反恐社会治安防控体系的思考

恐怖主义活动作为一种非传统安全的公共危机形式,对国家安全构成了严重威胁与挑战。自上世纪90年代以来,"东突"恐怖势力在国内制造了多起恐怖事件,造成了严重的人身财产损失。总结我们在反分裂、反恐怖预防控制等方面的经验教训,提出切实可行的、实用的对策措施,构建严密的社会治安防控体系,是新形势下我国社会管理工作的一项紧迫任务。     

案例教学法在犯罪现场勘查课教学中的应用

教育部提出要“大力加强实践教学,切实提高学生的实践动手能力”.如何在公安专业课程的教学过程中合理运用各种教学方法,特别是案例教学法在犯罪现场勘查课教学中的应用,借以加强学生动手能力的培养,是公安高等院校教师迫切需要思考和解决的问题.