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91.
7日中共中央政治局常委、中央书记处书记,全国总工会主席尉健行在中共中央政治局委员、中共北京市委书记贾庆林和全总副主席、书记处第一书记张俊九等领导同志陪同下,在北京吉普汽车有限公司考察工会工作。尉健行强调,各企业要进一步推行平等协商、集体合同制度,协调和?..  相似文献   
92.
党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出:反腐倡廉教育要面向全党全社会,要把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德教育、家庭美德教育和法制教育结合起来,大力加强廉政文化建设。加强高校廉政文化建设,既是建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的必然要求,也是高校培养思想素质过硬、综合能力较强、理论知识扎实、业务水平较高的大学生,不断为社会输送高素质人才的重要政治保证。  相似文献   
93.
这是一起国内闻所未闻,国际上也极为罕见的黑客攻击网络主干网的特大案件--9天时间内,这座城市的互联网多次全部瘫痪,40多万用户无法上网.  相似文献   
94.
普法感悟     
我国的普法工作从“一五”到“四五”,已经走过了20年。这20年的漫漫普法路,让我们看到了中国法治建设的艰辛、成就和希望,看到了依法办事的风气正在逐步形成,看到了民众法律意识和法律素质的提高,看到了依法维权不再是离老百姓遥远的梦想。现代的百姓生活已越来越离不开法,法治的理念也渐渐地走进老百姓的心中。曾记否,宪法修正案通过后,北京一位老人高擎《宪法》,站在家门口,抵制强行拆迁,依法保护自己的家园。曾记否,孙志刚之死,引起了3位博士上书全国人大常委会,提出自己的立法建议,催生出《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。…  相似文献   
95.
刘建新同志是中国人民银行长沙中心支行后勤服务中心主任 ,1999年当选为中国人民银行长沙中支工会委员。几年来 ,他以与时俱进的工作姿态和昂扬奋进的工作热情 ,认真履行岗位职责 ,他不仅后勤服务保障工作做的有声有色 ,而且对机关的工会工作情有独钟。他积极组织和参与工会的各项活动 ,为推动工会工作健康开展做出了突出贡献 ,最近被中华全国总工会授予“全国优秀工会积极分子”称号。为了使职工活动有去处 ,娱乐有场地 ,作为后勤服务中心主任 ,刘建新同志和工会委员们一起千方百计筹集资金 ,科学合理开辟活动场地。机关大院地域不宽阔 ,办…  相似文献   
96.
领导效能是领导者和被领导者所共同期望和努力实现整个领导活动的最终目标所体现出的工作成效。在领导活动中,提高领导效能具有非常重要的意义。本文仅对提高领导效能的意义和途径问题作以初浅的论述。 一、提高领导效能的章义 (一)提高领导效能是领导活动的出发点和归宿点。 任何一项领导活动的出发点均是为了使其有效和争取高效。为此,领导者或领导集团而竭力把握这个核心去研究、部署、推行各项领导工作,尽力使领导活动的开展能以较少的人、财、物、时间和信息的投入来获得较大的有形或无形的效益。所以,提高领导效能是一切领导活动的出发点所在。从另一个角度看,任何具体的领导活动的内容都是丰富的、生动的,领导者的领导艺术性和所采用措施、方法也可能是大不相同,各有差异的,但一切领导活动的最终落脚点却均为领导效果的高效性。因为提高领导效能也是一切领导活动的归宿点,即领导者在领导活动中,所做的一切努力,归根到底是为了提高领导效能。总之,提高领导效能是领导活动的出发点和归宿点。所以,在领导活动中,领导者从一开始做决策,到最后总结工作,都必须注重抓好有效性和高效性这个核心。  相似文献   
97.
一个九岁的小女孩,被人贩子从山西拐卖到河南。在长达一年的时间里,她机智地与人贩子周旋,最终逃出了魔掌。公安干警依据小姑娘提供的线索,快速出击,使人贩子落入法网,并解救出了被拐卖的另外两个孩子……  相似文献   
98.
直接管制的一个显著的特点是其随意性。行政管理人员可以有选择地随意对各公司和各产业进行直接管制。本文的第一部分(第一节)讨论最常使用的一种直接管制形式(发工业许可证)的特点。随后(第二节)讨论其目的,第三节评论进行这种管制的经验。发许可证不仅对受证人提出种种要求,而且还授他们予特权。不论是为了进口原料和投入物,或是为了生产一定数量的商品,持有许可证的人都有垄断特权,借此获取经济“租金”。由于存在获得这种利润的机会,发展中国家常常必须用控制物价以免工业品的消费者受到剥削的办法来补充许可证制度。第四节讨论的是物价管制。本文最后要  相似文献   
99.
我决定去农村教书。亲朋好友极力反对,有的劝我:“你曾经说过要做一只鸿鹄,现在却怎么甘当一只燕雀?!”我没说啥,坚持自己的决定。  相似文献   
100.
全国首例残疾中学生状告报考学校侵犯受教育权案始末   总被引:2,自引:0,他引:2  
一位17岁少年参加中招考试,成绩远远超过了招录分数线,但因腿有残疾而被招考的学校拒之门外,后多方投诉,仍无结果,愤然之下,少年走上了法庭——  相似文献   
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