行政法上的利害关系人新探

从大陆法系国家公权利和反射性利益相区分的角度看,与行政主体相对的私人可以分成行政相对人、利害关系人和一般公众,他们是行政法"人像"的具体展开。从本质上看,利害关系人是由反射性利益人转化而来的一类公权利人,这类行政法上私人的确立必将改变行政过程中的利益结构,推动行政过程的民主化,促使行政法重心的转移。     

论合同附随义务违反的归责原则与法律后果

附随义务是债务人基于诚信原则,为维护债权人的固有利益,在给付义务之外所负担的必要注意及保护义务。在判断附随义务存在与否及其履行与否等问题上,债务人主观因素起着决定性的作用,因而附随义务的违反以过错为归责原则,这符合附随义务的性质、目的及交易实践。违反附随义务,债务人应当承担债务不履行责任,其最主要者,为承担损害赔偿责任,于例外情形还可成立强制履行和违约金责任,及构成合同解除之原因。     

我军正式出版的第一份铅印军报--《浪花》

我军正式出版的第一份铅印军报——《浪花》, 是红四军政治部在闽西创办的。 1929年1月和5月,毛泽东、朱德、陈毅率领红四军第二次进入闽西,并于5月23日、6月3日、6月 19日先后三次攻占龙岩城,消灭了福建省防军第一混成旅陈国辉部。至此,以龙岩、永定、上杭三县为中心的闽西革命根     

龙游创建“乡村文明俱乐部”

近年来,龙游县新农村建设扎实推进,农村“四个文明”建设迈上新台阶,特别是农村群众性精神文明创建活动如火如荼开展,农民文明素质和乡村文明程度不断提升。     

在新的历史起点上做好党校科研工作

在新的历史起点上做好党校科研工作,要从十七大精神中进一步理解和把握党校的地位和作用,理解和把握党校科研工作的重要性,增强做好工作的责任感.当前党校行政学院系统科研工作着重应该抓什么,围绕什么去做?其实应该突出中国特色社会主义理论体系解读和关注各级党委政府工作中心、工作大局两个重点.党校行政学院的领导要更加重视科研工作,要使科研工作在整个校院工作大格局中有地位.     

《公安学基础理论》教学法探讨

中共中央、国务院于１９９９年６月作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。作为公安院校的教师应当围绕各自的专业课程,探讨教改方法,以适应素质教育的需要。本文拟就《公安学基础理论》课堂教学法改革的必要性及具体方法一陈管见。 ２１世纪是知识经济时代。知识经济对人的素质提出了很高的要求。孟子说：“大学之道无他,求其放心而己矣”。这句话就是说大学教育的目的不是别的,是要把人们丢失的心找回来,“找心”就是把人们被后天所污染的,因而也是被丢失的善良纯朴的天性找回来。美国学者劳厄说,教育无非是一切已学…     

论当代陶瓷艺术品的品评标准

陶瓷艺术是中国的国粹文化,在特定历史时期的对外交流中可以代表中国的国家形象。近年来,随着陶瓷艺术热潮的兴起,陶瓷艺术品市场开始出现泡沫泛起的迹象。该文尝试提出当代中国陶瓷艺术品的品评标准,为促进艺术品市场良性发展、形成中国特色的文化艺术国际话语权提供有益借鉴。     

涉外警务专业方向人才培养方案制定之我见

专业人才培养方案是高等学校实施人才培养工作的纲领性文件,是开展教学工作的基本依据。本科公安涉外警务专业方向人才培养方案的制定,必须在科学教育理念指引下,贯彻改革创新,整体优化的原则,重点在专业人才培养目标和规格的定位、培养模式、课程体系和教学内容的创新、加强实践性教学和学生自主学习等方面有所突破。     

论检察建议在民事诉讼监督机制中的位阶

新《民事诉讼法》以检察建议的方式赋予同级检察机关民事检察监督权,可以平衡上下级检察机关的监督职责,缓解只能以抗诉的方式进行监督所造成的监督资源分配的紧张关系。与抗诉相比,检察建议具有协商性,可以在裁判作出前提出。这样,人民法院能够在再审程序启动之前及时纠正审判人员的违法行为,将外部监督转化为内部监督。但是,新《民事诉讼法》没有明确检察建议与抗诉这两种监督方式之间的关系,也没有明确检察监督、审判监督与诉权救济之间的衔接机制,容易导致检察监督权与审判监督权及诉权产生冲突,也容易导致检察监督、审判监督及诉权救济之间的功能混淆。因此,为了发挥不同监督方式的独特功能,有必要进一步正确认识检察建议的性质,区分检察建议与抗诉的功能,明确检察监督、审判监督及诉权救济之间的关系。只有这样,才能合理界定检察建议在民事诉讼监督机制中的位阶,实现立法的目的和价值。