在虚拟空间唱响社会主义意识形态的主旅律

虚拟空间的社会主义意识形态建设具有许多与传统的社会主义意识形态建设不同的特点,需要遵循不同的原则,采取不同的方法.我们应当适应互联网上意识形态建设的规律,在虚拟空间唱响社会主义意识形态的主旋律.     

坚持和健全民主集中制，增强领导班子的活力与合力

《中国共产党党内监督条例(试行)》在2003年除夕颁布,中共中央同时下发了关于印发《条例》的通知。这是我们党和国家政治生活中的一件大事。本文就学习、把握、执行《条例》中的民主集中制部分,从理论与实践的结合上谈些初步的体会。 学习《条例》——提高对贯彻落实 民主集中制重要性、紧迫性的认识 民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。马克思主义经典作家对民主集中制不乏精辟阐述。我们党历来把民主集中制看     

改作风从随机调研做起

<正>党的群众路线教育实践活动开展以来,蹲在机关大院下文件作指示的少了,深入基层群众调查研究的多了。但仍有不少"调研失真"的情况,亟需引起各级重视、思考。有些习惯事前发通知、打招呼,结果人还没下去,基层已忙作一团。有些车马未行,调子先定,主观色彩浓厚。有些蜻蜓点水、走马观花。有些热衷看亮点听特色,哪里有先进典型就往哪里奔,抢摘"桃子",往脸上贴金……凡此种种,不一而足。调研失真变味,不仅采不到真民意,决策不接地气,还增加基层负担,引发群众反感,损害领导机关、领导干部形象。要     

市场经济与党的建设关系热点问题研究述评

自建设社会主义市场经济体制目标确立以来,党建理论界就如何认识和处理市场经济原则与党性原则和共产党人价值观、市场经济及其首长负责制与民主集中制、市场经济与腐败的关系等热点问题展开了广泛的讨论,取得了一定的共识,提出了一些有价值的观点,但从研究的结果看,党性原则与市场经济原则、民主集中制与首长负责制的关系问题已成为难点问题,这方面的研究还有待加强;从研究视角看,亟需改变囿于市场经济原则的狭隘视线,转换和开阔研究视野。     

论民族高等教育与民族基础教育协调发展

加快民族地区的发展 ,科技是先导 ,人才是关键。随着高等教育改革的深化 ,科教兴国战略的实施 ,要使民族高等教育有质的发展 ,必须使之与民族基础教育相协调     

推进专业群课程协同建设的务实路径——以江苏商贸职业学院外贸专业群课程建设为例

2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,明确了建设高水平专业群的发展规划。因此专业群建设是高职教育改革中的重要推进的工作之一,也逐渐成为职业院校提高核心竞争力、实现特色发展的重要抓手。而课程的协同建设是专业群建设各方面目标能否实现的最直接、最基础、最重要的因素。所以,我们要寻找务实的路径对专业群课程建设进行合理规划、有机融合,达到协同建设、协同育人的目的。     

Photoshop像素法在耳缺损鉴定中的应用

<人体轻伤鉴定标准(试行)>与<人体重伤鉴定标准>中涉及外伤导致的器官组织(耳、鼻、眉毛、指、趾节、乳房、牙冠等)缺损、缺失、变形、缩小、狭窄等条款共计15余条.     

依托科技强警建设 推动公安科技和信息化应用大发展

柳州市柳南公安分局在科技强警建设中,立足于人口信息化管理、信息化掌控和信息导侦、网上办案,推动了治安防控基础,增强了治安防范和破案效能,推动了执法办案规范化。同时,立足于向科技要警力、警务科技创新和科技创平安,加强了社会治安的管理能力,推动了小区的平安建设。     

价值理性和工具理性视角下当代中国民主建设解析

民主的价值理性和工具理性可以取得理论上的和谐统合.然而,在民主实践中工具理性的张扬往往导致民主的价值理性遭受侵犯.表现在当代中国民主建设中即为工具理性和价值理性之间某种程度的冲突.在波澜壮阔的世界民主潮流中,中国应当顺应民主发展的趋势,转变侧重工具理性的民主观念,实现两种理性的平衡统一.