语言的文化差异与汉语教学

语言是文化的重要组成部分,习得或学习一种语言就要学习一种文化,只有深入研究和了解了语言所表现的文化内涵,才能将语言知识转化为交际技能。在对少数民族学生进行的汉语教学中,汉语语言教学必须与文化教学相结合,了解汉维语中基本词汇的文化差异,掌握汉语中特有的文化现象,并遵循文化教学的原则,即处理好文化教学与语言教学的关系,教学内容要有针对性,用动态的眼光看待文化教学,从而使学生准确理解、正确使用汉语,熟练地运用各种交际手段,达到学习汉语的目的。     

比较法视野下我国公民扭送权之完善

公民扭送权是指法律赋予公民在特定情况下对违法犯罪嫌疑人实施临时扭送行为的权利。在国外,公民扭送权称为公民拘捕权,为各国法律广泛承认,但在权利的行使条件、行使程序方面有一些差异。我国公民扭送权立法规定过于原则,对平衡法益保护和人权保障作用不强。可借鉴国外相关立法的规定,适当扩大我国公民扭送权的行使范围,明确公民扭送权的证明标准、时间性要求以及告知义务。     

如何看待反全球化浪潮

随着经济全球化进程的不断发展，一股反全球化的浪潮也滚滚而来。可以说，反全球化是经济全球化的伴生物。也可以说，反全球化本身也是经济全球化进程中的一种国际现象。反全球化运动引起全世界注意的一次重大行动，是１９９９年１１月底到１２月初在美国西雅图世贸组织部长会议期间，主要由美国工会组织和环保主义者发动的大规模反全球化示威。此后，凡是有重大的国际会议召开，会场外就有反全球化示威。比较有影响的示威，在２０００年就有７次，今年以来，这种大规模的反全球化示威已发生了三次：魁北克美洲国家首脑会议期间（４月）、哥…     

中部粮食主产区农业可持续发展面临的突出问题和政策建议

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》强调指出：“要高度重视保护和提高粮食生产能力，建设稳定的商品粮基地，建立符合我国国情和社会主义市场经济要求的粮食安全体系，确保粮食供求基本平衡。必须充分认识发展农业的重要性、艰巨性，始终把农业放在发展国民经济的首位，保证农业在提高整体素质和效益的基础上持续、稳定发展。”中部粮食主产区作为全国商品粮基地的集中区域，承担着实现国家粮食安全和保障农产品有效供给的重任。因此，从理论上、实践上探讨中部粮食主产区农业可持续发展的一系列重大问题，并找到…     

谈谈党校教师的职业道德问题

党校是党培养和训练各级党政领导干部的学校,党校教育的成功与否,将对培养和造就适应社会主义现代化建设所需要的各级领导骨干,乃至执政党的建设产生深远影响。历史已经证明,根据党的事业发展的需要,通过办党校来培养和训练干     

大学生校园诗歌的运动轨迹

谢冕曾在《中国当代校园诗人诗选》一书的序言中给校园诗歌下这样的定义:“校园诗歌一般指作者为大专院校学生时创作的诗,此类诗,有的称学院诗,有的称大学生诗。名目殊异,所指则一,且它的创作群体始终呈现一种松散的、不稳定的,而且是绝对流动的状态。”因此,我们所指的当代校园诗歌是指1978年恢复高考制度以来在高等院校学习的大学生所创作的诗歌。     

澜沧江·湄公河 拍摄纪行

1993年11月27日至1994年2月9日,我们随由中央电视台、四川电视台、云南电视台组成的《澜沧江——湄公河》摄制组到湄公河流域的泰国、柬埔寨、老挝、缅甸等国进行了釆访、拍摄。位于泰国清迈府以南的素可泰,是泰国历史上第一个独立王朝的首都。“素可泰”的泰语意思为“快乐的黎明”。1993年12月21日的黎明,摄制组开始了对素可泰古城的拍摄。初升的艳阳,为古城     

人工“脊髓”的发明者刘英炳

这是一种只有袖珍收音机大小的仪器,然而它却有神奇的功能,记者亲眼看到,一些拄着拐杖的偏瘫患者带上这种“电子助行器”后,便甩掉了拐杖,离开了软椅,重新获得了“行动自由”。 人们把这种电子助行器称为“人工脊髓”。它的发明者是中国人民解放军第三军医大学的刘英炳教授。     

鹌鹑急性烟曲霉菌病的诊断

1983年5月至6月间,我省某养殖场饲养的幼鹌鹑陆续发生死亡,通过对其流行情况、临床症状、病理变化、病原分离鉴定和人工发病试验等的调查研究,确定为鹌鹑烟曲霉菌病,现介绍于下。 (一)流行情况 该场于5月下旬从外地购进10日龄的健康鹌鹑1000只,并饲养在一间1日房内;1日龄健康鹌鹑5000只。养在一间建成不久的新屋内,地面均铺木屑饲养,二间房     

领导者怎样才能善于创新

江泽民同志指出'创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力",这一精辟论断既充分说明了创新的历史意义,同时也给我们各级领导干部提出了创新的现实要求。然而创新是一项改造世界的探索性实践活动,既不会召之即来,也不会唾手可得,而且稍有不慎就会出现失误或难以成功,因此,领导者怎样才能善于创新,这就成为领导科学研究的一个重要课题。一、强烈的创新意识是领导者善于创新的基本前提创新意识是人脑在不断运动变化着的客观事物刺激下,自觉产生改变客观事物现状的愿望和意念。领导者的创新意识来源于高度的责任感,进步的…