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951.
企业文化是在一定的社会经济文化大背景形成的,是管理思想的发展和创新,是现代企业管理的重要组成部份。企业文化是从文化的层面对企业经营管理理念和方法的整合和提升,是企业经营理念,企业价值观,企业奋斗目标和制度规范,精神追求的综合体现。在我国 相似文献
952.
本刊讯 济南军区某部以强烈的政治意识、责任意识和大局意识,采取多种形式认真组织十七大精神的学习贯彻,部署安排了“八个一”活动,即:①组织原文学习活动;②搞好宣传辅导;③举办学习骨干培训; 相似文献
953.
954.
张文杰 《胜利油田党校学报》2009,22(4):78-79
美国人类学家A·W·林德在对越轨行为的研究中,提出了非主导文化体系中的“亚文化”,而作为亚文化中存在的不良亚文化,对青少年不良人格的形成有重要影响。不良亚文化的“极端”面更容易折射在青少年的头脑之中,并直接影响他们的主流文化观的形成。这是由于青少年生理特点、社会实践等特殊性决定的。 相似文献
955.
高尔基曾经说过世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。孩子,诚然是母亲的光荣和骄傲;而事实上,很多时候,那些平凡而伟大的母亲,更令我们崇拜与自豪。在前不久结束的第三届中国十大杰出母亲评选表彰活动中,十位普普通通的母亲光荣当选。她们来自不同的地方、从事不同的职业、有着不同的经历,惟一能联系在一起的,是那份同样伟大而无私的母爱—— 相似文献
956.
建国后,党根据我国不同历史时期的特点和任务相继提出过五条基本路线(总路线)。党的基本路线的演变和发展给中国社会主义革命与建设带来了很多有益的启示。在建国六十周年的今天,回顾党的基本路线演变和发展的历史过程,总结经验教训,对贯彻落实科学发展观,坚定不移推进中国特色社会主义现代化建设有着重要的理论和现实意义。 相似文献
957.
958.
姚作为 《广东行政学院学报》1998,(1)
<正>一、案例教学法简介案例教学法是一种在教学上得到广泛应用教学效果较好的教学方法,它以具体实例为工具,通过对各种案例进行综合分析,来提高学生综合运用理论知识和方法的能力,并加深学生对理论知识的理解;它将理论与实践有机地结合在一起,能够引起学生的兴趣,启发学生的思考,并帮助学生掌握理论的精髓,培养学生多方面的能力,把单向式的“填鸭式”教学变为双向式互动教学. 相似文献
959.
谈企业名称权的法律保护 总被引:2,自引:0,他引:2
谈企业名称权的法律保护□姚兵兵人们了解企业首先从企业名称开始,知名企业大多伴随着知名品牌的产品、知名的商标等在公众中享有良好的产品质量、优质服务等信誉,它对广大消费者有着巨大的吸引力,具有重要的经济价值,是企业宝贵的无形资产。随着社会主义市场经济的建... 相似文献
960.
1999年7月巢湖撤地建市以来,坚持“抓规划、拉框架、打基础、上水平”的建设方针,以实施城市重点工程和住宅工程建设为重点,全市建筑业呈现出持续发展和较快增长的良好态势。据统计,2002年全市建筑业增加值17.72亿元,占全市国内生产总值8%,建筑业已发展成为全市国民经济的重要支柱产业之一。近年来,通过开展创“优质工程”和创“用户满意工程”的活动,有力地促进了全市工程质量的稳步提高。但工程质量总体 相似文献