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211.
在全党成功地进行“三讲”教育的实践探索之后,如何以江泽民同志关于“三个代表”的重要思想为指导,巩固和发展“三讲”教育成果,实现“三讲”教育的制度化、经常化和规范化,这是摆在我们面前的一个重要课题。下面结合我市“三讲”教育的实践就如何实现“三化”问题进行一些初步的探讨。一、注重建章立制,实现“三讲”教育制度化加强制度建设,集中体现在制定制度的科学性和执行制度的权威性上。在“三讲”教育以及“回头看”、深入整改中,我们主要进行了四个方面制度建设的实践。1.围绕搞好理论学习建章立制。市委常委班子针对“… 相似文献
212.
213.
推进精细化管理不断提升执行力 总被引:1,自引:0,他引:1
宋晓东 《北京石油管理干部学院学报》2010,17(3):29-34
文章分五部分阐述了推进精细化管理,不断提升执行力所引发的思考。第一部分通过概念、特征及正反例证阐述精细化管理的重要性和必要性;第二部分通过传承大庆精神,营造优良传统的氛围,推进精细化管理,不断提升执行力;第三部分通过企业文化的支持,转变员工的心态和理念;第四部分对推进精细化管理提出几点建议;第五部分强调在推进过程中需重点解决的瓶颈问题。总之,推行精细化管理是提升企业整体执行能力的一个重要途径,是实现综合性国际能源公司奋斗目标的重要保证。 相似文献
214.
在促进经济转型升级的过程中,文化正逐步超越土地、劳动和资本,成为决定全球化、信息化背景下区域竞争力的关键要素,文化产业也成为推动调整 相似文献
215.
宋功德 《甘肃行政学院学报》2010,(3):99-105
作为证券执法的一种独立形态,证券执法和解的独特功能主要在于解决法律属性模棱两可的证券监管难题。本文认为,在静态意义上,规定证券执法和解机制的法律规范应当具有完整的逻辑结构,全面规定证券执法和解机制的适用条件、行为模式和法律后果;在动态意义上,证券执法和解机制体现为一个监管主体与监管对象形成处理合意的交涉过程,包括和解申请的提起、受理、磋商、签约、公布等主要环节。本文将证券执法和解机制的主要特征归结为三点:在法律依据上奉行多样化的混合法规制;在行政过程上体现出行政主导性与双方协商性的统一;在法律效果上属于行为定性的不确定与处理结果的确定性的二者结合。 相似文献
216.
217.
冒领存款纠纷案件的处理及责任认定 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国社会主义市场经济的建立和发展,金融机构的作用日益突出,金融机构的信用与交易安全也日益受到社会的关注。当前,储户存款被冒领而引发状告金融机构赔偿纠纷案件日益增多。人民法院在处理此类案件中认识上存在较大分歧,且裁量标准不一,甚至一些案情相似的案件,结果却截然相反,在社会上引起了一定的反响。往往是一审法院判决金融机构承担赔偿责任,二审法院改判金融机构不承担赔偿责任。由于裁判结果存在较大的差异 相似文献
218.
219.
未成年人案件侦查分流机制的价值探微和比较考察 总被引:1,自引:0,他引:1
对未成年人案件实行分流处遇是人道主义的要求,也是公正与效率双重价值使然,更是从实质上保护未成年人诉讼权益的呼声的反映,这在欧美诸国可见看到相应的立法体例和司法实践,在我国也有适用的空间和构建的必要。 相似文献
220.
理论创新是党的优良传统,中国化的马克思主义指导中国取得革命和建设的巨大成就。当前,科学发展观赋予马克思主义以新的时代内涵和实践要求,成为马克思主义中国化的新成果,指导中国热色社会主义的发展。 相似文献