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<正>情境认知与学习理论(Situated Cognition and Learning)从20世纪90年代开始成为教育学习理论的研究热点。卜湘玲(2005)认为情境认知与学习理论是一种提供有意义的学习并促进认识向真实情境转化的重要学习理论,如今受到越来越多研究者的重视。 相似文献
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国家教育考试的组织和管理工作是一门科学,是一项全面、综合、系统的工程,需要办考人员不断结合工作实际,结合社会经济、文化的发展,做深入细致的研究、探索和实践。国家教育考试具有其绝对的权威性和严肃性,容不得任何人以任何方式的侵犯和亵渎。优良的考风考纪是国家考试的灵魂和生命线,严格规范科学的管理和操作是国家考试的根本标志。结合青岛市招生考试工作实际展开论述和探讨。 相似文献
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中共十七大报告为继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,实现全面建设小康社会的奋斗目标,指明了前进方向,也为新时期人民政协工作提出了新任务、新要求。多年来,无锡市南长区政协以十七大精神为指导,认真研究政协工作面临的新情况,积极探索新时期政协工作的新思路,不断研究应对复杂多变的新举措,集思广 相似文献
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贪腐线索信息在全媒体时代愈加呈现出了碎片化、海量化的特点,贪腐分子针对反腐侦查工作不断变化的犯罪手段愈加隐蔽,而现阶段反腐线索的收集方式却与信息传播机制存在诸多矛盾,阻碍了反腐工作的发展.本文试构建六大机制雏形,为全媒体时代反腐工作尽绵薄之力. 相似文献