公民道德建设的核心是为人民服务

加强公民道德建设，是发展社会主义先进文化的重要内容，是提高全民族素质的一项基础性工程。中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，深刻阐述了新形势下加强公民道德建设的重要意义、指导思想、方针原则、主要内容和方式方法。为了更好地贯彻落实《纲要》，加强公民道德建设，提高公民道德境界，升华公民道德情操，本刊特邀请有关方面的负责同志撰写了一组笔谈文章，现刊发如下。     

树立“三种意识” 构建和谐社会

构建社会主义和谐社会,必须站在“天人合一”的高度,运用生态学的原理认识和观察人与自然的关系,树立生态自然意识,促进社会与自然可持续发展的和谐;树立生态经济意识,促进生态生产力与生态经济效益、社会效益的和谐;树立生态社会意识,促进人口与环境、资源的和谐。     

关于“理论三深入”的思考

前一段时间,深入基层进行了一段调研,尤其是走了一些县、乡、村、校、企,引发了一些思考,归结为:“理论三深入”,即深入实际,深入基层,深入人心。 这些年来,理论工作有了很大的改进,尤其是党委中心组的学习走上了制度化、规范化轨道。省委中心组带头,各级党委高度重视,1997年和2000年两     

外资银行进行北京的机遇与挑战

根据我国加入WTO所做的承诺,中国银行业对外开放时间为: 一是逐步取消外资银行在中国经营人民币业务的地域限制。加入WTO后,立即取消在上海、天津、大连、深圳四城市的限制;1年内,取消在广州、青岛、南京、武汉的限制;2年内,取消在海南、福州、成都、重庆的限制;3年内,取消在北京、珠海、厦门、昆明的限制;4年内,取消在西安、沈阳、宁波、汕头的限制;5年内取消全部地域限制。 二是取消外资银行在中国经营人民币业务的客户限制。在人世2年内,允许外资银行对中国企业提供人民币业务,即人民币的批发业务开放;5年内,允许外资银行对中国居     

《当代哲学与社会发展》：以社会主义为主题的哲学创新的思考

杨魁森教授的<当代哲学与社会发展>一书,收集了他从1985年-2004年20年来所写的重要哲学论文.本书的内容丰富,观点鲜明,读后颇受教益.概括起来说,似应归结为:作者以社会主义为主题的哲学创新的思考.我想从下列几个方面,谈谈个人对该书思想蕴涵的认识.     

试论社会主义国家管理经济的职能

党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》,把马克思主义普通原理同我国社会主义建设实际相结合,从国家学说方面,特别是在社会主义国家管理经济的职能方面,丰富和发展了马克思主义。马克思主义认为,国家是阶级统治的工具.阶级压迫的职能是国家的本质特征.除此之外,国家还具有管理社会的职能。马克思指出,在剥削阶级统治的社会里,国家和政府的主要职责是“既包括执行由一切社会的性质产生的各种公共事务,又包括由政府同人民大众相对立而产生的各种特殊职能。。(《马恩全集》第25卷432页)这里讲的“各种公共事务”,就包     

论马克思主义发展中的主题与使命

本文从研究马克思主义发展史入手 ,提出和阐明了不同历史阶段不同的主题和使命。“两个必然”是科学社会主义的主题 ,新民主主义论是毛泽东思想的主题 ,“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平理论的主题 ,“建设一个什么样的党 ,怎样建设党”是江泽民新世纪党的建设的主题。不同主题决定了革命和建设的不同历史使命。     

本期专题:意外收获

走出长陵,只见一伙大汉朝我们围拢过来,为首的就是刚才那要兑换美金的汉子。我看到兄嫂都从衣兜里把什么掏出来捏在手心。 大汉对堂兄怒目相向,“你刚才说想咋地?”此时,游人都远远地避开了。我想,糟了,人生地不熟的,吃亏的准是我们。 趁堂兄还没开口,我一步跨在他的身前,对要兑换外币的汉子恳切地说:“大哥,刚才冒犯了。他脾气不好,冲撞您了,我     

要搞清楚什么是社会主义这个基本的理论问题

(一)为什么说“最重要”的是搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义? 在中共中央宣传部印发的《学习纲要》16论中,唯独在第2论题目中用了“最重要”的字眼。至少有两点理由:第一,“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平建设有中国特色社会主义理论的纲,贯穿邓小平理论体系的始终。江泽民总书记始终把这个问题称为“基本理论问题”,中共中央关于学习《邓小平文选》第3卷的决定中,把它概括为一个“主题”,邓小平多次把它视为建设有中国特色社会主义的“首要问题”。第二,“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的提出,有很强的现实针对性。党的十一届     

借钱

接到坚打来的电话,邀去他下榻的宾馆见见面。大学毕业快六年了,一直未曾见过他,就连一年一度的同窗聚会上关于坚的消息也断断续续。在去坚下榻宾馆的车上,我努力地回忆那个在校园里同我合资买一套西装轮流“执政”的坚…… 坚其实还是老样子,一套笔挺的毛