略论鲁迅与近现代佛教人士的交往

佛教之复兴为近代启蒙文化的一个庶出而又深刻影响了主流思潮的重要特色．梁启超曾言“晚清思想有一伏流日佛学……晚清所谓新学家者．殆无一不与佛学有关。”．众多著名的政治革命家、思想家、学者，如谭嗣同、梁启超、沈曾植、陈三立、夏曾佑、宋恕、汪康年、章太炎等．不同程度地与佛教发生过交涉。鲁迅先生作为中国近现代启蒙文化的思想巨匠，亦曾究心于佛学，用力甚深。本文特对鲁迅与近现代佛教人士的交往略加介绍。     

国际法与中国特色大国外交（英文）

International institutions and norms, founded on universally accepted international law, have created a relatively stable external environment for China's peaceful development. Without a concerted effort to buttress established international law, it would be impossible for China to conduct its major-country diplomacy, foster a new type of international relations and build a community with a shared future for mankind.     

CdSe/TGA与CdS/PAMAM量子点溶液显现胶带粘面油汗手印性能比较研究

目的比较巯基乙酸包覆的硒化镉（CdSe/TGA）和硫化镉/聚酰胺-胺（CdS/PAMAM）量子点溶液显现胶带粘面手印的性能。方法两种材料在显现指纹的过程中,通过比较观察显现时间、显现温度、遗留时间等因素来考察显现效果。结果 CdSe/TGA溶液的荧光强度、显现时间以及材料的稳定性较好;CdS/PAMAM溶液显现的手印纹线流畅,显现细节特征能力强,对陈旧的或微弱的油潜手印的显现效果好。结论两种材料各有所长,对胶带粘面手印有良好的显现效果。     

从社会公正看残疾人的社会排斥问题

公正是社会发展的最佳状态。所谓社会发展的最佳状态,是指社会成员之间的差异被保持在合理和适当的范围之内,即便是处于最不利地位的社会成员也能够获得最大利益的状态。在我国,残疾人群体是"处于最不利地位的"社会群体。目前,我国的残疾人人数已经达到了6000多万,约占全国总人口的5%,涉及到1/5的家庭。一直以来,残疾人经常遭受着其他社会成员在观念、教育、就业、制度、环境以及人际交往方面的排斥。要促进残疾人最大利益的实现,达到社会的最佳发展状态,就必须树立新的残疾人观;完善残疾人社会保障制度;强化社会"扶弱助残"的责任意识以及强化个人的权利意识。     

太赫兹近场人体安检成像原理系统与实验验证

首先对太赫兹波用于近场人体安检成像的特点、优势和目前国外典型的近场安检系统进行了分析。然后基于二维合成孔径原理,通过二维机械扫描装置分别构建了35GHz和140GHz三维安检成像原理实验验证平台,主动照射隐藏在衣服下的金属手枪模型,获得散射回波数据,采用后向投影算法处理了回波数据,得到了成像结果。并对实验结果进行了对比分析,最后给出了结论。     

浓墨重彩书写 重庆全面建设社会主义现代化的开州新篇章

<正>重庆市第六次党代会全面总结了过去5年主要成就和经验启示,明确了全市今后5年发展思路、重大任务、奋斗目标和重点举措,对书写重庆全面建设社会主义现代化新篇章有重大而深远的影响。市第六次党代会报告专门对渝东北三峡库区城镇群生态优先、绿色发展提出了“实现生态美、产业兴、百姓富有机统一”的重要要求,     

贵州转化红色文化资源优势加强理想信念教育刍议

<正>贵州红色文化资源储量极为丰富,可通过挖掘与系统整合,提炼红色文化资源的精神内涵,丰富开展理想信念教育的外延载体,将资源储备优势转化为文化优势、发展优势,进而强化全社会理想信念教育。红色文化资源,是贵州强化干部党性教育的重要富矿,更是提升文化软实力的重要优势,可探索构建以理想信念教育、党性教育、爱国主义为核心的文化旅游教育产业一体化格局。     

当前涉车侵财犯罪形势与打防对策研究--以北京市丰台区为视角

近年来，随着北京机动车保有量的逐年增加，专门针对机动车内物品以及车辆部件、燃油而实施的盗窃犯罪（涉车侵财犯罪）呈现高发趋势，成为影响首都治安稳定的高发侵财类案件之一，严重影响了人民群众的安全感和满意度。打击涉车侵财犯罪应坚持警情导侦，强化警情研判，不断创新打防机制深化合成作战，明确重点区域开展专案攻坚，坚持群防群治加强社会治理，着力提升涉车侵财犯罪打防工作水平。     

外国如何遏制潜规则

潜规则不只是中国才有，一旦出现潜规则，外国人怎样处理？就让我们透过一个个真实的案例，看看外国遏制潜规则的经验——     

如何上“活”高中思政课

课堂应该是师生共同拥有的灵动的智慧空间,"活"的思政课堂应该是生活的课堂、生命的课堂、对话的课堂、思维的课堂、智慧的课堂,是充满着"真"、洋溢着"善"、体验着"美"的课堂。推动思政课堂教学转型,主体、形式、内容是思政课的核心要素。因此,上"活"高中思政课,主要可以从以下三方面入手:第一,思政课教师要有"活力";第二,思政课教学形式要"活用";第三,思政课教学内容要"活化"。