思想政治课是培育和践行核心价值观的主渠道

《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调要＂把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程＂。在中学的思想政治教育中,中学思想政治课是对学生进行社会主义核心价值观培育的主渠道。那么,如何使高中生真正把社会主义核心价值观＂内化于心、外化于行＂,关键在于能否充分发挥思想政治课的育人功能,提高其实效性。     

北京市毒品犯罪案扫描

案件数量持续增长 1998年以来,随着我市由单纯的毒品过境地发展成为主要的毒品消费地,毒品过境和消费并存的变化,我市吸毒人员巨增,毒品需求量加大,引发了越来越多的毒品犯罪,案件数量呈快速增长态势.虽然2003年,毒品案件数量有所下降,但这与"非典"的影响有一定关系.     

"社会政策时代"智库的价值、影响机制与体系建构

推进社会事业体制改革、创新社会管理方式、制定符合国家发展需要的社会政策是政府治理的关键任务。智库作为"知识"的代表,在其中发挥着不可替代的作用。从"角色定位—影响机制分析—体系构建"的逻辑主线看,智库在社会建设中的角色包括决策咨询的"外脑"、弱势群体的"代言人"以及社会管理的"监督者"等;基于公共政策过程的视角,智库对社会政策的影响包括政策制定、政策执行和政策评估三个环节。构建适应社会管理发展需要的智库体系,亟待营造有利于智库建设的制度环境、保障智库研究经费的多元化和提升智库影响社会政策的能力水平。     

王朝阳:从先行者到深耕者

王朝阳身上有一种积极向上、追求极致的精神,不管在哪个岗位上,他总是能够做得游刃有余,到了公益诉讼岗位后,王朝阳更是如鱼得水如果湖北省检察院第八检察部的主任王朝阳还在世的话,他此刻应该会在去恩施的路上,去指导当地办理一起安全生产公益诉讼案件。自从到了公益诉讼岗位后,王朝阳很多时候都在路上,凡事喜欢亲力亲为的他。     

社会思潮生成论析

作为社会思潮发生发展过程中的重要阶段，表征着从非存在到存在或由某种质到另一种质的生成具有研究的必要性和可行性。一种社会思潮得以生成，离不开时代环境的熏陶、主体人群的支持、传播媒介的赋能等主客观因素的综合作用。从发展脉络上看，正是历经酝酿、萌芽、塑形、成型等时期，借助“社会现实问题激发出多元意见表达、一定群体心理和社会情绪积聚融合、思想观点与理论学说不断提炼升华、相对独立系统的社会意识现象形成”等步骤，才促使社会思潮成型成势，并最终以核心价值观念的产生、特定组织形态的出现、一致性社会影响力的合成为显著标志展示出来。     

为何参与武装干涉?——冷战后北欧国家对外政策转变路径分析

国内既有研究较少讨论北欧国家"小国军事化行动"倾向的产生原因。冷战结束后,美国和北约主导的武装干涉行动全程都有北欧国家的参与,其中丹麦对武力的使用更有显著的偏好。这挑战了国际社会对北欧社群"和平中立"的传统认知。随着国际关系理论的发展以及对小国关注度的提高,对北欧国家的研究也不能仅限于社会民主福利的讨论。本文借助第三类新古典现实主义理论,分析了国际体系层面提供给北欧国家的信息范围和性质,认为冷战后国际格局的变化刺激了北欧国家的对外政策转向。它们将整合后的单元层次因素视为干预变量,增强或扭曲了体系刺激,造成了冷战结束后北欧国家采取整体追随美国和北约,但在具体实践中又产生分野的不同战略取向。     

坚决啃下“硬骨头”——看威宁自治县实施农村产业革命的精准打法

毕节市威宁自治县纵深推进农村产业革命,抓紧补齐"3+1"短板,通过实施易地扶贫搬迁、打造易地产业扶贫蔬菜基地、实施易地就业扶贫"三易",破解群众生存难、发展难、就业难"三难",奋力啃下脱贫攻坚最硬的骨头,书写了脱贫攻坚精彩答卷。暮春时节,草木勃发。站在海拔2600米的威宁自治县双龙镇高山村观农台上俯瞰,只见铺了地膜的大地"银装素裹",正在抢种蔬菜的群众就像五线谱上的音符,弹奏着春耕乐章。     

论高校思想政治理论课的教师智慧

高校思想政治理论课是对大学生实施思想政治教育的主要渠道,高校思想政治理论课教师必须具备三种教师智慧:政治智慧、专业智慧、教学智慧。思想政治理论课教师的天职是由角色定位、教育目的、教学效果三个方面所赋予的。合格的思想政治理论课教师队伍必须从国家、高校和教师本身三个层面加以培育,如此方能实现高校思想政治教育"立德树人"的目标。