创先争优的历史经验与启示

按照党的十七大关于“在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动”的部署,2010年5月,全党范围的创先争优活动正式启动。创先争优实际上是我们党在革命、建设和改革不同历史时期用以鼓舞、动员党的基层组织和广大党员完成党提出的各阶段工作目标和任务的有效方式。值此建党90周年之际,对党90年来创先争优的历史脉络进行梳理,探究其...     

论“以优良的党风促政风带民风”——兼论党风与政风、民风的互动关系

党的十七大和十七届四中全会提出的＂以优良的党风促政风带民风＂,既展示了党风与政风、民风的互动关系,更在实质层面上凸显了党文化与官文化、民文化的互动关系。总的看来,优良党风的基本内涵、内容体系、价值评判、基本维度、实质所在等构成其理论形态。＂以优良的党风促政风＂的原理在于我们党是执政党,其实质体现的是党文化对官文化发展的推动作用。＂以优良的党风带民风＂要借助于干部的表率作用发挥和对群众进行社会风尚教育的形式来达到,其实质体现的是党文化带动民文化的过程。     

改进高校思想政治教学的几点思考——基于马克思主义大众化理念

以马克思主义大众化理念改进高校思想政治理论教学,是提高高校思想政治理论课吸引力和感染力、用当代中国马克思主义武装广大青年学生、适应新形势下大学生特点的需要。以马克思主义大众化理念改进大学生思想政治理论教学,关键是在通俗化、形象化、现代化上下工夫。只有这样,才能赋予当代中国马克思主义理论通俗易懂的表现形式和入耳入脑的传播效果。     

五性教育与重构干部教育内容体系

根据培养造就高素质干部队伍的需要,重构干部教育的内容体系应该以人性教育、德性教育、党性教育、知性教育、能力性教育这五性教育为基本支撑。在对干部的人性教育中,须强调要做官,先做人;在对干部的德性教育中,须强调要做人,做君子;在对干部的党性教育中,须强调做干部,讲党性;在对干部的知性教育中,须强调做干部,有知性;在对干部的能力性教育中,须强调做干部,有本事。     

完善党的建设方式推进党建科学化

党的建设方式是实现党的建设目的基本工具。选择党的建设合适方式、综合运用党的建设方式、不断完善创新党的建设方式,在某种意义上应该成为推进党的建设科学化的重要工具。     

中国共产党执政的历史演进及启示

90年来中国共产党的执政涵盖了局部执政、全面执政两种形态,历经了执掌瑞金红色政权、执掌陕甘宁边区政权、执掌新中国政权三个历史时期.其中,执掌新中国政权62年来的全面执政,又经历了延续革命党思维的全面执政、坚持执政党思维的全面执政两个阶段.从中共执政演进历史过程中,我们可以总结提炼出若干重要启示,以指导今后党的执政实践.     

应加强我省普通中小学校校医配备工作

我国《学生卫生工作条例》规定,城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数600:1的比例配备专职卫生技术人员。据调查,我省目前校医的实际情况是,多数市属学校校医配备达不到该条例所规定的人数,甚至是没有配备。建议:     

十六大以来胡锦涛党内民主思想研究

探究梳理十六大以来胡锦涛的党内民主思想,必须密切关注以下四个问题:第一,胡锦涛对党内民主价值功能的多维揭示;第二,胡锦涛对党内民主发展方案的规划设计;第三,胡锦涛对发展党内民主之根本——尊重党员主体地位、保障党员民主权利的论证思考;第四,胡锦涛对党内民主建设新路径的探索。     

提高年轻干部培育科学化水平研究

在着力推进党的建设科学化的态势下,提高年轻干部培育的科学化水平已经迫在眉睫。党成立90年来,已经形成了关于选拔培养年轻干部的一系列重大思想观点,构建了相应的政策法规体系,成为年轻干部培育科学化的重要思想来源。根据年轻干部的成长成才规律,从年轻干部的储备、培养、选拔、锻炼、教育、监管等环节设置的年轻干部培育科学化的流程,应该成为年轻干部培育的科学方法与模式。提高年轻干部培育的科学化水平最终要靠制度保障,在制度安排上当前要突出完善党管干部制度、完善后备干部制度、建立健全干部职务任期制和弹劾罢免制度、建立规范的年轻干部选拔制度等。     

科学社会管理的保障指标体系与测评——兼论助推社会管理科学化水平提升的要素体系

【摘要】全面提高社会管理科学化水平,必须引入新型的科学社会管理模式。保障科学社会管理模式的推行,必须完善其保障指标体系并对之进行测评。从科学社会管理运行所涉及到的整体流程和各个环节来看,科学社会管理的保障指标体系主要应该包括：认知保障、理论保障、领导保障、方法保障、制度保障、人力保障、资金保障、监管保障等指标要素的建设与测评过程。